2023年05月09日 星期二
攀枝花市经贸旅游学校
扩视野 重内涵 奏响中职教改强音
董晓

    攀枝花市经贸旅游学校坚持“以人为本,多元选择,全面发展,人人出彩”的办学理念和“以服务为宗旨,以能力为本位,以升学为动力,以就业为导向”的办学思路,坚持走好“升学、就业并重”的路子,努力培养具有中国灵魂与世界眼光、德技双馨的现代工匠。

    学校先后被评为国家重点中等职业学校、国家中等职业教育改革发展示范学校、全国教育系统先进集体,是四川省中等职业教育“三名工程”五星中职名校建设单位。

    上下一心谋发展

    学校坚持党建引领,强化干部队伍建设,优化干部结构;以“一家人,一个梦,一条心,一起拼,一定赢”的精神,增强教师立德树人的责任感和使命感,形成全校“一盘棋”、上下勠力同心、争创名职校的干事创业氛围。

    在“十四五”开局之年,根据新时代职业教育发展形势和要求,学校编制了“十四五”规划和四川省“三名工程”五星名校建设方案,确定了以党建工作为统领,以人才培养为中心,以优质中职名校建设为“主体”,以品牌专业和高水平实训基地建设为“两翼”,以“三教”改革、校企合作、信息化建设为重点的“一体两翼三重点”建设思路,全面提升学校办学水平和服务区域经济发展能力。学校致力于建成扎根四川西部大地,服务攀西地区商贸、旅游产业和乡村振兴战略的技术技能人才培养高地、技术服务平台和职业教育品牌。

    深化教改提质量

    专业建设方向明确。学校各专业积极开展市场调研,分析岗位人才需求,编制适合各自专业发展、学生成才的专业人才培养方案。专业课教师根据国家教育部门要求编制课程标准,明确思政目标、能力和素质要求、教学方法、考核办法、结业要求等内容,经过层层审核再实施。

    课堂改革成效显著。学校推动教研活动改革,搭建了教师相互学习的平台,促进了教师的专业化发展。开展新教师过关课、骨干教师示范课、教师公开课等展示活动,充分展示了学校教师的个性风采和学校课程改革取得的阶段性成果,全面提升教学质量。

    教师教学科研工作针对性强。学校鼓励教师开展具有中职教育教学特色、符合中职学生身心特点的课题研究,促进了教师的专业化发展。“中职学生心理健康‘1+6’工作模式的研究”成功申报攀枝花市社会科学2022年度规划项目课题,目前有17项课题在研,20余篇论文在各级各类期刊发表。学校举行课程标准讲解比赛,鼓励教师参与编写数字化教学资源,录制微课视频。

    积极助力学生升学。组织召开成绩分析、考前辅导、百日誓师暨签名、诚信教育暨动员等会议,利用多种方式帮助学生明确方向、鼓足干劲,为学生排忧解难;强化纪律,制定相关的规章制度,促进学生养成良好的生活习惯与学习习惯;因材施教,科学管理,各专业部为普通单招考生开展有针对性的复习指导,文化课教师针对对口类、普通类考生进行分类分析,开展冲刺辅导,力争让每一名考生都升入自己心仪的大学。

    以赛促教强技能

    学校坚持“以赛促教、以赛促研、以赛促建、以赛促改”的培养思路,高度重视教师教学能力的提升,锻造师生过硬专业技能。

    加强师资队伍培养。学校全面推进专业教师队伍建设,组织教学能力、业务技能提升培训和比赛,着力打造一支高素质的教师队伍。学校教师在各级比赛中成绩优异,屡获佳绩。在2022年攀枝花市中等职业学校教师教学能力比赛中,学校包揽4项一等奖,获得3项二等奖、3项三等奖。在2022年四川省职业院校教师教学能力大赛中,学校参赛的5支团队共17名教师在比赛中脱颖而出,获得1项一等奖、2项二等奖、2项三等奖。

    着力高素质人才培养。名师出高徒,教师过硬的本领使得学生在技能赛场上也捷报频传。学生参加2021年攀枝花市中等职业学校技能大赛,在31个赛项的比赛中,共取得了7项团体一等奖、7项团体二等奖、8项团体三等奖、18项单项一等奖、19项单项二等奖、22项单项三等奖的优异成绩,共118人次获奖;其中23个赛项包揽一等奖,22个赛项包揽一、二等奖;33名教师获优秀指导教师奖,学校获得优秀组织奖。在2022年全国职业院校技能大赛中职组“网络布线”赛项中,学校计算机应用专业学生余晟铭、田家徽从来自全国58支代表队的116名选手中脱颖而出,荣获三等奖。

    产教融合促双赢

    学校建立“以互惠双赢为驱动、以制度规范作保障、以优势互补促共享、以文化融合畅沟通”的校企合作运行机制,努力将校企合作推向纵深。

    一方面,学校主动出击,组织管理干部和专业教师深入企业调研和参与岗位实践,了解掌握行业发展的新动态;另一方面,主动邀请优秀企业的技术和管理骨干参与学校教学管理,双方共同制定人才培养方案、共同修订课程标准、共同实施教学过程,确保学校的教学和管理与行业发展同步。

    积极探索建立中小微企业服务中心,与中小微企业签订战略合作协议。学校用人力资源和专业师资优势为中小微企业服务,深度参与中小微企业的技术研发和企业管理过程;中小微企业则为学校教师和学生提供更多的实践岗位,锻炼师生的实践动手能力,切实加强校企合作,促进产教融合。积极探索混合所有制,将优秀企业引入学校,校企共建专业实训室和“校中厂”,拓展产教融合、校企合作新路子。

    推进与地方合作,与盐边县文广旅游主管部门共同成立盐边菜大师工作室,开展盐边菜创新研发,创新开发25道菜品,改良10道菜品的配方工艺。合作由点到面,逐步深化,助力当地乡村振兴战略。

    这些都是学校大力推动教学改革工作的缩影。一路栉风沐雨,一路改革高歌,未来,攀枝花市经贸旅游学校将在加强内涵建设和教育教学改革的基础上,继续培养优秀学子,服务社会,全力建设“西部一流、全国领先、国际接轨”的五星中职学校。

    (董晓)

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中国教育报
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