近日,有关机构最新发布的《2022—2023年我国宠物产业发展及消费者调研研究报告》显示,2022年我国宠物经济产业规模将达4936亿元,同比增长25.2%,预计2025年市场规模达8114亿元。宠物经济快速增长,宠物行业整体人才需求量也随之攀升。面对如此巨大的宠物专业人才需求,与社会经济发展联系最为紧密的职业教育,必须要积极应对,加大培养力度,满足行业发展对人才的需求。
要发展好宠物专业,首先要转变观念,正面认识并接受宠物专业。不可否认,过去很长时间,宠物行业在大多数人心目中不属于“正业”,被认为产生的社会价值不高。相应地,宠物从业人员社会地位较低,真正由职业院校培养的专业技能人才也并不多。但近年来,宠物产业发展迅猛,宠物行业已形成较完备的产业链,除了养护管理、训练调教、疾病防治等人们熟知的产业,还有宠物的美容护理、衣食住行、领养与买卖甚至保险等产业。而且,宠物产业的岗位能力也体现出较高的专业性。对从业人员的综合素养有较高的要求。对职业院校来说,专业设置要立足企业用人需求,而一些新兴专业的开设,也有利于引导全社会改变对行业、职业的认识。因此,宠物专业不应被看成是一个“偏门”专业,而可以建设成职业教育的“热门”专业。
职业院校要为宠物行业提供合格的从业人才,就要结合产业特点,根据技能人才的成长规律办好宠物专业。首先要坚持立德树人、德技并修,要把工匠精神、职业素养作为课程思政的一个重要组成部分,通过理论讲述,实践操作,让学生受到潜移默化的影响。宠物行业面对的同样是生命,要教育学生敬畏生命,要有仁爱之心;另外,行业虽名为宠物,但工作还是要与人打交道,要加强诚信教育,培养学生的良好沟通能力。其次,要加强专业建设,对接产业发展特点和岗位要求,尤其是宠物产业链和岗位群的多元化要求,将行业最新要求转化为课程资源,嵌入教学内容,满足学生个性化、多元化的学习需求。最后,办好宠物专业,职业院校要强化师资队伍建设,尤其是了解市场、熟悉产业上中下游业态并具备岗位实践能力的专业师资更为短缺,这要求职业院校紧密对接、依托行业企业,加快人才培养步伐。
坚持产教融合、校企合作是职业教育的发展路径,宠物专业也不例外。宠物产业虽然属于新兴产业,但发展迅猛,需要加强校企合作,让学生有更多的时间进入企业学习训练,培养综合技能,在一线进行创新创业探索,掌握岗位真本领。还可以与宠物企业合作,比如,建设虚拟仿真实训室,解决宠物“耗材”难题,学生通过头戴VR头盔操作软件进行解剖、手术等操作,观察动物内部脏器,加深对知识的直观感受;还可通过数字资源,提高学生宠物鉴赏、宠物交易等专业能力。
据统计,中国宠物饲主中有47%是“90后”、41%是“80”后,青年是主体,而从业人员中青年也是主体,因此有着无限广阔的产业发展前景。这就要求职业院校紧跟时代脉搏,立足行业发展和前沿技术,不断提高人才培养的适应性,更好地培养与经济社会发展需求高度匹配的技术技能人才。
(作者系江苏省镇江高等职业技术学校副校长、教授)
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