2022年12月14日 星期三
漳州卫生职业学院
九维联建 培育“林巧稚式”时代新人
方沛倩 李陆红 方鑫

    作为地处闽南的医学院校,漳州卫生职业学院立足培育医药健康高素质技术技能人才的发展实际,聚焦校园医德文化建设主旋律,将中国妇产科学开拓者、万婴之母林巧稚的高尚品行作为培育医学生的生动教材,以制度体系、课程设置、人文教育、技能培养、社会服务、宣传教育、先进典型、科研水平、氛围营造等九个方面为纬线,以林巧稚“尊重生命、厚德仁爱”“无私奉献、服务健康”“慎始敬终、省身自悟”“醉心科学、追求真理”四大精神内涵为经线,多举措、高层次、宽领域构建“九维联建,四维联动”的一盘棋培育机制,将林巧稚医德教育全程化、系统化和示范化,全员、全过程、全方位培育“林巧稚式”时代新人,取得良好育人成效。

    厚植医德内涵建设

    学习“最美奋斗者”林巧稚医德精神

    一是以完善制度体系为核心,将林巧稚崇高医德医风核心价值理念融入各项规章制度,与时俱进完善新时代医学生医德考评机制,全面提升制度建设规范化水平。二是以优化课程设置为基础,将林巧稚“以患者为中心”等高尚医德观融入日常教学和第二课堂,组织编写《闽南医学之星林巧稚》活页式教材,开设医德相关职业精神选修课程,不断优化医学生人文社会科学课程设置。三是以加强人文教育为依托,开展以“致敬闽南医学之星——林巧稚”为主题的医学文化节、演讲比赛、医学生宣誓和“走进医务工作者楷模——林巧稚”观影活动等丰富多彩的主题教育活动,建立林巧稚雕像,创设林巧稚医德文化育人环境,更好地达到“以乐促智、以技促能、以德育人”育人目标,被新福建等主流媒体报道。

    强化医德素质浸润

    传承“万婴之母”林巧稚高尚品行

    一是以提升职业素养为抓手,将“致敬林巧稚”主题融入“职业教育周”活动,师生携手走进乡村共建小学开展健康知识宣教等活动;聚焦“提高质量,提升形象”,为护理系实训中心冠名“林巧稚实训中心”,将闽南一代名医的榜样力量化作提升人才培养的动力源泉,提升医学生职业教育成效。二是以推进社会服务为动力,充分发挥高职院校社会服务职能,将林巧稚医德文化与社会实践相结合,积极开展“三下乡”、义诊、志愿服务活动等,把服务意识和能力提升贯穿人才培养全过程,宽领域培育师生仁爱之心和社会责任感。三是以加强宣传教育为关键,与漳州市东铺头街道养老服务照料中心共建“漳州卫生职业学院药学系德育教育实践基地”,着力构建“育人共同体”,得到福建省教育部门关注。

    营造医德文化氛围

    弘扬“中国医学圣母”林巧稚医风

    一是以选树先进典型为导向,通过主题班会、党(团)日、讲堂等开设林巧稚医德文化系列讲座,积极营造尊医、崇尚高尚医德、昂扬向上的文化氛围;积极营造“修医德 铸医魂 正医风”的良好文化氛围,开展师德标兵、最美医学生等“林巧稚奖章”评选活动,举办“林巧稚式”时代新人——最美医学生事迹展播,吸引了校内师生及校外人士的广泛关注,直播点赞量达到22万人次。二是以强化技术积累为驱动,开展培育“林巧稚式”时代新人研究与实践,开设林巧稚医德教育与文化专项课题研究,勉励全体教职工深入挖掘林巧稚医德思想,探索培育“林巧稚式”时代新人的有效途径。三是以营造励志氛围为保障,建设“林巧稚医德文化图书角”,掀起读书热潮,激发师生的青春斗志和建功豪情,培养深怀爱国情、践行报国志、担当历史使命、创造历史伟业的社会主义建设者和接班人。

    形成医德育人合力

    深入培育“林巧稚式”时代新人

    在多年办学实践中,漳州卫生职业学院始终坚持育人为本、德育为先,培根铸魂、启智润心。从落实落细和有机衔接上入手,应势而谋、因势而动、顺势而为,多措并举将林巧稚“尊重生命、厚德仁爱,无私奉献、服务健康,慎始敬终、省身自悟,醉心科学、追求真理”的精神内涵融入育人全过程,积极回答职业医学教育在新时代培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的问题,不断培育“林巧稚式”时代新人。涌现出中国大学生自强之星、福建省励志先锋人物等标志性育人成果。2022年,中药学专业“专本贯通”人才培养试点首次开班招生,为区域医药卫生事业提供更高层次技术技能人才支撑。学生在国家、省级中药传统技能大赛中荣获31个奖项,教育教学成效明显,人才培养质量稳步提升。此外,漳州卫生职业学院学子以精湛的医术和高尚的医德,深受患者和家属的信赖与赞扬,2022年初,漳州直面疫情考验之际,学院3012名医学生、132名教师主动请缨出战,肩负起医学院校的社会责任与使命,学院收到来自12家实习医院的感谢信。

    未来,漳州卫生职业学院将持续以培养医德高尚、医术精湛的高素质医疗卫生人才为目标,求精、求实,培养更多符合新时代要求的卓越医学人才,服务广大人民群众,为健康中国建设作出更大贡献。

    (方沛倩 李陆红 方鑫)

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中国教育报