过去，一上物理课就“雾里看花”，想睡觉……近日，第一次听到山东省青岛市西海岸新区致远中学高中物理教师陈鲁民的课，甘肃省定西市岷县二中高一（3）班学生黄鹏就觉得这名教师“不一般”。“陈老师上课有魅力、有热情，还有耐心，风格别出心裁，总能调动大家的学习积极性，我们都非常喜欢他。”黄鹏说，如今，物理是他最喜欢的课程。

    这样的变化得益于青岛西海岸新区致远中学对岷县二中组团式帮扶活动。今年7月，中组部、教育部启动了国家乡村振兴重点帮扶县教育人才组团式帮扶工作，按照“校长+教师”的方式，将东部成熟的教育模式深度参与东西部教育协作，拓展东西部地区教育的沟通交流。

    8月底，青岛西海岸新区致远中学选派刘相林、陈鲁民等4名教师对口帮扶岷县二中。他们跨越千里，以极大的热情致力于创新当地教育模式，把着力点放在教学方式改变和提升上，创新了教学理念，助力岷县二中教育教学改革。

    物理学科一直是岷县二中的薄弱学科，但这难不倒陈鲁民。作为青岛西海岸新区的“物理教研担当”，已有30多年高中教学经验的他，一直担任学校的学科带头人、教研组组长。陈鲁民一手带班，一手带物理教研组，经常深入学生中间，狠抓备课、稳抓学情、大抓巩固，注重从教学实际出发，制定适合当地的教学方案，通过展示课等形式带动其他教师迅速成长。

    “青岛教师将先进的理念、做法和工作经验引到学校，让东西部教育有机互助，带动学校整体提升。”岷县二中副校长刘宏刚欣喜地说。

    刘相林从教20多年，参加帮扶工作之前，担任致远中学副校长，有丰富的教学管理经验。此次，他挂职担任岷县二中常务副校长，专门指导该校做好整体规划、教育教学、特色发展等工作。

    岷县二中是一所以培养艺体生为主的高中。刘相林通过调研得知该校的教学和录播设施不完善，立即向青岛西海岸新区教体局争取了帮扶资金15万元，给岷县二中打造了一间录播教室，并购置了一批音乐器材。

    “希望通过我们的努力，让师生们尽快适应新课程、新高考改革，努力在教学质量上取得实效。”刘相林说。