■二十大代表风采
向地球深部进军的人
——记中国工程院院士、东北大学校长冯夏庭
本报记者 刘玉 通讯员 杨明
热情饱满、精力充沛、毅力坚韧是中国工程院院士、东北大学校长冯夏庭的工作常态。出差乘坐的交通工具是他的临时办公室,节假日是他醉心科研的“闲暇”时间,会议再多也不耽搁去工地解决现场问题,时间再紧也不能停下做科研……
“把学生培养好,把科研工作做好,是大学教师的责任。我们的重要任务就是培养能够解决国家重大问题的人才,为实现国家高水平科技自立自强作出应有的贡献。”这些话,冯夏庭不仅说给大家听,自己也在时刻践行。
1982年,冯夏庭从安徽潜山农村考入东北工学院采矿专业,1992年博士毕业后留校任教,研究方向是深部工程岩体力学与安全。此后30年,他一直坚守在这条充满艰辛、通往地球深部的道路上。
深地开采与深部工程建设由于高应力、强烈地质构造活动、大规模开挖扰动等,极易诱发岩爆和塌方等灾害,对国家财产和生产安全造成重大威胁。冯夏庭带领科研团队瞄准这些世界难题,自主研发深部工程岩体破裂与灾变过程系列真三轴试验装置12台套、国际首套高精度微震智能监测系统,测试尺度涵盖室内厘米级试样、米级大型三维物理模型和现场百米乃至千米级原位监测,制定了该领域6项国际建议方法,获国家科学技术进步奖二等奖4项,获国际岩土力学计算机方法和进展协会杰出贡献奖。团队研究成果有力支撑国内外40余个重点深部工程建设,形成重要国际影响力。研究团队成为深部工程建设、矿山安全开采的“守护者”。
川藏铁路拉林段巴玉隧道,被建设者称为“石头像炮弹一样飞的隧道”。修建过程中遭遇一段强岩爆区,岩爆发生强度大、频率高,世界罕见。冯夏庭团队主动请缨,进军川藏,直面高海拔、强岩爆的困难挑战,自主研发高原铁路隧道岩爆智能微震监测预警技术,长期驻守海拔3400多米的隧道施工区开展隧道岩爆监测预警工作,提高施工工效20%以上,降低隧道支护成本达20%。
岩石力学的学科特点是大部分时间在生产现场,而现场环境往往十分恶劣。为保证监测设备系统的运行安全,在潮湿、高温的隧道里面工作到凌晨三四点钟是常事,这时,冲在第一线的都是党员。冯夏庭所在的深部金属矿山安全开采教育部重点实验室党支部入选“全国党建工作样板党支部”培育创建单位。
巴基斯坦N-J水电站工程,是中巴经济走廊上的重大能源项目,被誉为“巴基斯坦的三峡工程”。2015年5月,工程发生极强岩爆,停工修复半年之久。冯夏庭带领团队放弃春节休假,远渡重洋,开展岩爆监测与预警的“实时诊断”,为降低岩爆带来的危害,默默地贡献着中国科技力量。
日常,冯夏庭自己讲党课,带领党支部开展传承东大“自强不息、知行合一”校训精神、“实干、报国、创新、卓越”东大文化和责任使命教育,润物无声地培养支部党员的奉献精神。
身为党的二十大代表,冯夏庭深感责任重大。“向地球深部进军是我们必须要解决的战略科技问题。”冯夏庭说,“服务国家高水平科技自立自强使命在肩。东北大学将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,构筑大平台、凝聚大团队、攻关大项目、培育大成果,引领推动行业产业结构调整和转型升级,为我国高水平科技自立自强贡献‘东大力量’。”
小小益生菌发酵果蔬大产业
——记中国工程院院士、南昌大学教授谢明勇
本报记者 甘甜
近日,在目前我国食品领域唯一的学科类国家重点实验室——南昌大学食品科学与技术国家重点实验室里,谢明勇正在指导团队成员开展益生菌菌种的筛选实验。
中国工程院院士、南昌大学食品科学与技术国家重点实验室主任谢明勇教授是土生土长的江西人,本科毕业于江西工学院(现南昌大学)化工系,尔后,他的学业和科研生涯都与食品科学有关。
1998年,谢明勇从海外博士毕业后,放弃国外优厚条件,来到南昌大学开展科研工作。在江西乐平的一次科技下乡活动,深深刺痛了他和团队。那天,谢明勇带领的食品团队在一个集贸市场看到,一位老乡把一车大约2吨的圆白菜,仅以10元的价格贱卖了。“这么便宜就卖了,不亏吗?”“亏啊,可要是还不卖掉,我连这10元钱都赚不到。”老乡无奈地说。
“我国是全球最大的果蔬原料生产国,加工率却远不及发达国家,每年新鲜果蔬腐败损耗率高达30%以上,损失超5000亿元,严重影响我国果蔬业发展。”谢明勇回忆,这件事让他将研究课题方向锁定在了果蔬益生菌发酵技术上。
寻求先进的果蔬精深加工技术,提高果蔬产品加工率,成为谢明勇团队研究的主攻方向。经过反复论证,他们决定把益生菌发酵技术引入果蔬现代加工领域。为寻找到适合果蔬发酵的专用益生菌种,谢明勇和团队开始了艰难探索取样。
“我们走了全国十几个省份,采样来了以后,我们实验室从这些样品中把菌种再分离出来。这个分离的过程就非常长了,筛到这么一个菌可能就要花好几年的时间。”谢明勇介绍,最终经过5000多个日夜的不懈努力,团队筛选、分离、保藏果蔬发酵专用菌种7000多株,并从中发掘出具有果蔬发酵优良特性的益生菌300多株,建立了我国首个果蔬发酵专用菌种库。
他们研发的益生菌发酵果蔬曾陪伴国家科考队奔赴南极,也跟随南海舰队潜入深海,还跻身航天食品研发行列。
随后,谢明勇对自己及团队提出了更高的要求:实现益生菌发酵果蔬的量产。为此,他带领团队进行了大量试验,突破菌种高通量筛选复合菌剂规模化制备等关键技术瓶颈,创建了果蔬益生菌发酵上中下游全产业链关键技术创新体系。
作为一位师者,他传道授业,毫不吝啬地将自身所学倾囊相授。
“我第一篇公开发表的学术文章,是经谢老师之手,修改了很多遍。”师从谢明勇20余年的南昌大学食品学院院长聂少平说。
对于年轻科研人员,谢明勇总是寄予厚望。他最热衷的,就是为学生“出思想、指方向、压担子、给条件、铺好路”,甘愿当一名科研新军的“后勤部长”。
党的二十大报告指出,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势。谢明勇表示,下一步将牢记嘱托、锐意创新,聚焦“全面建设创新江西”奋斗目标,坚持不懈地从事营养健康食品方面的科技创新工作,在红土地上浇灌出更加绚烂的科研硕果;进一步牢记为党育人、为国育才的使命,甘做提携后学的铺路石和领路人,力争为国家培养更多的科技创新人才。
“三让”校长的初心与追求
——记天津市和平区岳阳道小学校长褚新红
本报记者 徐德明
32个春秋,连续16年教毕业班;培养出5位正高级教师、7位市学科骨干教师、135位各级骨干教师;学校教师在近3届“双优课”比赛中获15个市级一等奖、在全国中小学创新课堂教学大赛中获21个全国一等奖……这些数字是党的二十大代表、天津市和平区岳阳道小学校长褚新红所作的教育贡献。
“基础教育牵动无数家长的心,是重大的民心工程。作为校长,唯有带头坚守为党育人、为国育才的初心使命,用心、用情、用力、用智做好本职工作,为群众办实事、办好事、办大事。”当选党的二十大代表,褚新红深受鼓舞。
褚新红所在的岳阳道小学始建于1911年,是一所具有百年历史的老校。伴随着改革开放的春风,该校因1979年首倡学校、家庭、社会“三结合教育”而闻名,其积淀下来的办学经验在全市乃至全国推广。2013年,褚新红“接棒”校长工作。率真干练的她让自己沉淀下来,泡课堂、访名师、请专家,逐渐梳理论证出一条思路,把“三结合教育”的精髓与当今“互联网+”时代及相应的优秀教育理念和先进技术手段相融合,推动传统的“三结合教育”再升级。
2016年,褚新红团队提炼出“融慧”办学核心理念,利用课外时间和空间的“增量”,在小学率先尝试“走班制”课程新样态,不断研发素质拓展课程,助力学生实现全面而有个性的发展。
任校长以来,褚新红积极构建“四格培养模式+六层塔式结构”的“融慧”教师培养体系。2019年初,教育部“校长国培计划”中小学名校长领航班授予的“褚新红校长工作室”正式挂牌。作为天津首位成立工作室的小学校长,褚新红说:“这是光荣,更是使命,是我教育生涯的再次起航。”
翌年,褚新红成为和平岳阳教育集团总校长。一方面,她着力推动集团内4所学校横向联动,落实区教育局党委实施集团化办学“1+3>4”的初衷;另一方面,牵手宝坻区中关村小学、蓟州区第一小学等开展合作共建,并与滨海新区签订战略协议,共建泰达岳阳道小学,落实天津近年来实施的基础教育优质资源辐射引领工程。
实施“双减”政策以来,在褚新红的倡导下,“乐学习,快成长;全发展,行致远”成为全校教师的教育共识。该校不仅利用5年来不断完善的自选课程平台,开设了自主阅读、红色教育、巧手劳技、艺术审美、体育健康、未来创客六大类82门课程和11门非遗课程,而且以学科延展、综合实践及“爱的陪伴”家长课程等相融合的形式,带领学生深度开展多个项目研究,共同搭建起课程育人的多维时空。
当问及褚新红的从教初心时,她把它总结为“三让”:“让教育成为享受,让学习成为快乐,让成长成为幸福。”
“听了党的二十大报告,我心潮澎湃,收获满满,干劲十足,幸福感倍增。”褚新红说,“作为党的二十大代表,我会以强烈的责任感使命感,履行好代表职责,充分发挥代表的示范引领作用,带头学习好、宣传好、贯彻好党的二十大精神,引领带动学校党员和干部教师立足本岗、干事创业,贯彻落实立德树人根本任务,始终牢记为党育人、为国育才初心使命,开拓创新,追求卓越,不断增强党代表的服务意识,为师生办实事、为家长解难题,办孩子喜欢、家长放心、人民满意的教育。”
为山里孩子打开“梦想之窗”
——记青海省同德县乡村教师刘秀青
特约通讯员 莫青
一路颠簸、一路风景,从青海省海南藏族自治州同德县前往秀麻乡斗后索寄宿制小学有100多公里,这是一条并不平坦的路。党的二十大代表、同德县尕巴松多镇贡麻寄宿制小学教师刘秀青走了24年,有过疲惫,却从未后悔,因为这里有她深深爱着的孩子们。
1994年,从海南藏族自治州民族师范学校毕业后,刘秀青来到同德县秀麻乡斗后索寄宿制小学,一干就是24年。“几间小平房就是教室,那时候夏天的操场尘土飞扬,冬天很漫长很难熬。可这里的孩子纯朴憨厚,眼里都是对知识的渴望,对外面世界的向往。”刘秀青说起孩子们,打开了话匣子。
有一名叫拉杰的学生,刘秀青一直记在心里。拉杰因为腿部烧伤,走路一瘸一拐,还经常流鼻血,来学校时很不自信,都不敢大声说话。“有一次班里的学生来叫我说,拉杰流鼻血怎么都止不住,我赶紧起身往操场跑,背上他一口气跑到了诊所。孩子的鼻血浸湿了我的衣服,顺着我的脖子往下流。大夫做了处理后,孩子的情况有了好转。”刘秀青说,大夫向她竖起了大拇指,孩子也紧紧抓着她的手不肯放开。
从那以后,拉杰经常跟在刘秀青身后,向她讲述生活中的快乐与烦恼。在刘秀青的关心下,拉杰慢慢自信起来。
24年如一日,刘秀青在承担语文教学及班主任工作的同时,主动承担了“保育员”的工作。从孩子们起床一直到晚上睡觉,她每天起早贪黑,连轴转到晚上10点才能休息。
她用泥巴做了土炉子,带着学生去山上拾柴、捡牛粪;年纪小的学生尿床,清洗被褥的事情又落到了她的身上;学生的衣服破了,她就一针一线地缝上;学生的头发脏了,她就为他们洗头发,烫洗内衣;看着孩子们的小手冻得发紫,她就给孩子们买棉衣、棉鞋、手套、袜子……学生和牧民群众们都称她为“阿妈老师”“妈妈老师”。
2018年9月,因为身体原因,刘秀青不得不离开秀麻乡斗后索寄宿制小学。“我来到了离县城很近的一所学校,但是每天都放心不下以前学校的那些孩子。我常常望着远方的雪山,想起斗后索的孩子,有时候想着想着眼泪不由自主地流下来。”刘秀青来到新学校后,心里一直牵挂着山里的孩子。
“教室都盖成了砖瓦房,操场都是塑胶跑道,教学楼、公寓楼、多功能室一应俱全。孩子们在学校的生活也有了很大的变化。一日三餐不重样的饭菜,每天都是四菜一汤,孩子们可爱吃了。”这些年,学校的可喜变化让刘秀青开心不已,“电子白板、语音室、录播室,智能化教学让孩子们大开眼界,也打开了他们探知世界的兴趣之门。”
前两天,一条来自学生尕解的信息,让刘秀青泪流满面。“15年前,您当过我的老师。前两天,我在电视中看到了您,得知您要去北京,我为您高兴。家里一直没有信号,今天我专门爬到山上有信号的地方给您留言。我们的学校已经不再是以前的样子了,我们的生活也越过越好了,这离不开像您一样善良的老师们。”
“为党育人、为国育才,我要对得起学生们叫的这句‘阿妈老师’,我将不忘初心、牢记使命,以教育强国建设为己任,为国家培养更多的栋梁之材。”刘秀青说。
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