2022年09月30日 星期五
湖南省怀化市新晃侗族自治县晃州镇第一完全小学
品润国学经典 弘扬中华美德
杨芳玲

    湖南省怀化市新晃侗族自治县晃州镇第一完全小学是湖南省经典诵读特色学校。多年来,学校通过积极探索与实践,凝练出“三香”文化,将国学经典浸润德智体美劳各方面教育教学工作细节,让国学滋养心灵,让雅行修炼内涵,让经典浸润人生,弘扬中华传统美德,打造国学育人新样态。

    无声国学

    凝文化之魂

    学生处于世界观、人生观与价值观形成的关键时期,从基础教育入手,大力弘扬国学文化,给学生打造启迪心灵的空间,让学生充分感受中华优秀传统文化的魅力,培养学生人文精神,促进全面发展。

    “三香”文化润心。学校秉承“止于至善”的办学理念,践行“一笔一画练好字,一言一行做好人”的校训,让墨香、书香、花香“三香”润泽每一名师生的心灵。

    “三气”文化聚智。学校提出“学习中华优秀传统文化,蕴底气;知晓地区民族文化,铸和气;了解世界多元文化,成大气”的“三气”精神。

    “楼道”文化养神。学校建设了36处生态长廊书吧和绿色植物长廊,让每名学生在优雅的环境中随时有书可读,营造浓浓的书香氛围。

    有声国学

    育成长之根

    校本课程,系统开设。为了让学生感受中华优秀传统文化之美,学校系统开发了国学校本教程,将国学经典浸润课堂,结合学校实际情况,分年级开设了经典诵读课程,系统开发了国学经典校本课程:一年级“国学启蒙 伴我前行”,二年级“国学启智 风雅童年”,三年级“馥郁国学 润泽童心”,四年级“典雅国学 伴我成长”,五年级“国学育心 书香怡人”,六年级“馨香国学 丰润人生”。

    特色课程,实施到位。学校把国学特色课程与学校教科研工作相结合,开展“中华经典海读与课堂相结合”的国学教学研究,把“12345+X”课内阅读法实施到位。“1”指1本国家统编语文教材,“2”指2本经典名著精读,“3”指3本地方教材或校本教材(含写字教程),“4”指4本共读书,“5”指5日国学经典名句诵读,“X”指“X”本自选书籍(课外阅读,课内交流)。

    国学常规,“十个坚持”。学校细化经典常规工作,抓好“十个坚持”,促进中华优秀传统文化落地生根。“十个坚持”即:1.坚持每天晨读10分钟经典诵读;2.坚持每节语文课课前三分钟名言诵读;3.坚持每天大课间全校国学经典诵读;4.坚持每天放学各班进行文明礼仪训练;5.坚持每周三为亲子经典阅读日;6.坚持每周一以年级组为单位,全校生在国旗下一起诵读经典和文明礼仪训练;7.坚持每个孩子都写好《我的悦读记》;8.坚持每周三早读全校师生一起诵读经典;9.坚持每周五全校师生一起练书法;10.坚持做好每一个“第一”。

    国学活动,浸润美德。学校为了让中华优秀传统文化推广工作深入人心,举行了丰富多彩的活动,传承弘扬中华优秀传统文化,发现人才、培养人才、造就人才。

    节日活动,忆传统美。利用传统节日,对学生开展“无痕”德育,督促每一名学生文明雅行。

    班会活动,养心灵美。每周五开展主题班队活动,各中队一个月至少开展一次中华优秀传统文化主题活动。

    社团活动,享个性美。开设国学经典、书法班、琵琶、古诗新唱、侗乡剪纸、古筝、跆拳道、葫芦丝、陶艺、古董研究等46个社团。

    大型活动,获素养美。通过活动集聚教师、学生、家长、社会力量育人。每月开展“八好少年”评比活动,每学期开展一次读书活动,进行“书香家庭”评比,要求每个家庭建立家庭小书屋。每年开展一次中华优秀传统文化主题大型展演活动,并制定五年规划。

    欢声国学

    强发展之向

    诗词大赛,走向舞台。2017年,学校六年级的30名学生参加怀化市中小学生中华经典诗词诵读大赛,节目《忘归》荣获怀化市特等奖、湖南省二等奖。学生们在国学成长路上体验了成功的快乐,在舞台上露出了幸福的笑容。

    国学论坛,全省交流。2018年,学校受邀参加全省国学经典经验交流,题为《我们行走在经典海读的路上》,荣获省一等奖。教师们站上了领奖台,感受着自信与欢乐。

    国学奖项,成果喜人。近年来,学校先后获评“中国国学教育共同体”会员单位、优秀集体和“湖南省经典诵读特色学校”“湖南省规范汉字书写教育特色学校”“新晃县书法家协会教学基地校”。

    在国学文化的滋养下,晃州镇第一完全小学全体师生眼里有光、心中有爱、言中有德、行中有美!

    (湖南省怀化市新晃侗族自治县晃州镇第一完全小学校长 杨芳玲)

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中国教育报
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