江苏省宿迁中等专业学校（宿迁开放大学）是市直属公办学校、江苏省首批四星级职业学校、江苏省高水平示范学校、国家中等职业教育改革发展示范学校。2015年12月18日，宿迁市政府部门、江苏开放大学和京东公司政校企三方联合开展办学，以宿迁开放大学为办学主体成立专业特色鲜明的京东电商学院。学校紧紧围绕宿迁及区域产业发展需要办学治校，积极为地方经济建设和发展培养高素养、实用型的人才。

    一、主要存在的问题

    农村电商以数字化、信息化的手段有效降低农业生产、交易和产品销售成本，使农民充分获利。结合电商专业人才需求现状，学校经过充分调研，总结出人才培养存在的问题：1.职业学校原有电商人才培养目标与农村电商人才需求脱节，专业缺乏农村电商实践育人体系；2.校企合作深度不够，教师队伍“双师”素质不高，教师缺乏农村电商岗位实战能力；3.学校实训教学场所与企业真实场景差距较大，缺乏培养学生实战能力的路径；4.专业课程与农村电商岗位实际需求脱节，学生缺乏岗位实战能力。

    二、解决问题的方法

    结合上述人才培养问题，学校历经10年开展服务农村电商实战型人才培养的研究与实践，有效地提出了解决方案。

    1.修订农村实战型电商人才培养方案，构建“八维”育人体系，实现赋能育人目标。校企双方携手共同育人，从人才培养、教学环境、教师能力、教学资源、教学方法、评价方式、管理服务、职场文化8个维度构建完善的赋能育人体系，完成对学生一般能力、专业能力和综合能力等职业能力的培育。携手京东共建电子商务专业群，增设跨境电子商务、直播电商服务等专业，深化产教融合、校企合作，服务农村电商发展、助力乡村振兴。

    2.调整课程结构，打造实战课程体系，提升学生职业能力和素养。引入企业课程和讲师，与京东开发“店铺开设”“店铺引流”等课程及资源，开展“618”“双11”等特色实战项目，融入日常教学，学生在平时学习中完成岗前培训及业务培训，落实学生岗位实战能力的培养。

    3.共建“1-3-N”京东产教融合示范基地，重构实战教学环境，探索人才培养新路径。以“学校+企业”双录取方式实现学生“入学即就业”，校企共同投入建设“1-3-N”京东产教融合示范基地，创新实战型人才培养路径。岗位实践中心引入企业真实工作项目，通过“岗位培训—业务考核—真实实操—回炉再造”，实现学生向学徒的转变；认证评价中心开展过程评价与证书考核，确保人才培养质量；“双创”孵化中心引入农村电商真实项目，开展电商助农，达到多方共赢。

    4.构建校企“跨界融合、成本分担、资源共享”的协同育人机制，打造教学创新团队。校企互设工作站，有效打通校企零对接通道。聘请企业讲师参与电商专业实践教学，与京东和江苏农民培训学院共同开发实战教材，共建课程资源，带领学生开展“双创”项目。成立电子商务专业建设专家委员会，邀请校外行业专家、企业代表、优秀毕业生等作为校外师资补充，推动学校电商专业省级教师教学创新团队建设，提升教师岗位实战能力。

    三、形成育人模式

    经过实践检验与推广应用，不断丰富完善，最终形成“携手名企 赋能育人：实战型电商人才培养模式”。主要核心内容如下：

    1.明晰了农村电商实战型人才培养的目标定位。根据农村电商人才需求，重新修订了人才培养方案，携手京东共同建设电子商务专业群，增设跨境电子商务、直播电商服务等专业，确定了服务农村的实战型电商人才培养目标。

    2.研制了以实战项目与“双创”课程为特色的人才培养课程标准及内容体系。与京东制定电商实战课程标准，开发实战课程及建设课程资源，推进学生实战能力和创业理念融合。

    3.形成了校企协同培养农村电商实战型人才的路径。以京东电商企业真实工作项目代替传统模拟实训项目，通过岗位实践中心开展实战训练；通过认证评价中心开展过程评价与证书考核，融入京东ERP平台全过程数据分析，强化过程评价，完善增值评价，健全综合评价；通过“双创”孵化中心开展农村电商真实项目运营，落实实战型电商人才培养。

    4.构建了校企“共建 共享 共赢”的协同机制。率先尝试政校行企联合办学模式，深化产教融合、校企合作，健全多元化办学格局，推动企业深度参与协同育人，确保实战型人才培养质量。

    四、创新与特色

    1.理念创新：赋能育人，一站孵化，开展实战电商生活教育。基于生活教育理念，依托“1-3-N”京东产教融合示范基地，引入企业真实项目，采用行动导向教学方法，形成实战电商生活教育理念，将教学实践与岗位实战有机结合，以项目化推进课程建设、教材开发、实习实训基地建设、师资培训、“双创”孵化等合作事项，推动校企双方资源、人员、技术、管理、文化全方位融合，一站式完成学生综合业务能力的提升，学生在电商生活中成为实战型电商人才。

    2.平台创新：携手京东，电商助农，助力农村电商产业发展。与京东公司、政府部门开展政校企合作，共建京东电商学院，搭建“政校企协同育人平台”。推进职业教育与电子商务产业跨界融合，创新人才培养模式，集成优化校内外育人资源，不断拓展育人空间，满足学生个性化与多样化发展的需求，为职业教育的快速发展赢得了新机遇。

    与江苏农民培训学院开展合作，搭建“农村电商兴农平台”，以“一品”做响“一店”、以“一店”致富“一片”，培训农村电子商务专业从业人员2万余人次，实现了助农富农和圆梦创业双丰收。

    3.机制创新：成本分担、资源共享，探索政校行企跨界融合。健全多元化办学格局，推动企业深度参与协同育人，改变传统的教育成本分担方式，企业投入设备及人员，在学校建设生产性实训基地，提供ERP工作平台，完成学生入职培训，企业讲师常驻校企工作站，提供企业课程和资源，参与学校实战教学，共享实时业务，提供夏令营、冬令营、顶岗实习等实战机会。通过打造政校行企跨界融合实战型人才培养育人机制，破解单一学校、单一企业、电商产业园难以实现资源集聚共享的难题，使政府部门、产业、企业、学校、学生等权责更加清晰明确，最终学校为行业、企业培育实战型电商人才，服务地方发展，使多方受益。

    五、应用与成效

    1.应用成效凸显，育人质量显著提升

    （1）输送农村电商人才。为地方输送电商实战型人才5679人。近5年，毕业生以S3及以上职级入职京东占比超50%。联手京东及江苏农民培训学院，培育孵化电商助农项目46项，培训学员22万人次，带动就业近5万人。

    （2）人才培养质量提高。2021年用人单位对毕业生质量反馈优良率达到98.9%。近5年，学生获国家竞赛奖项17人次、省级竞赛一等奖20人次、其他省级竞赛获奖200余人次，培育省级农村电商创业之星10人。

    （3）专业建设内涵发展。先后建成省级现代化专业群和现代化实训基地，获批国家教育部门“1+X”职业技能证书试点单位、全国职业学校电子商务“互联网+”“双创”实训基地，协助京东成功申报省产教融合型试点企业。近5年建设省市级项目40余项，获批专项资金1270万元。

    （4）教师团队能力提升。成果团队获批省级教师教育教学创新团队，团队成员获省级教学、技能竞赛一等奖11人次，1人受聘国赛电商项目专家组成员。获国赛优秀指导教师、省教科研先进个人、省技术能手等荣誉称号7人次，6人参与省中职校电商专业技能教学标准和“1+X”职业技能等级证书标准制定，校企双方互聘讲师76人。

    2.技术广泛推广，交流借鉴互通不断

    （1）赋能育人模式推广。“1-3-N”京东产教融合示范基地面向校内外开放，育人模式推广到全国114所学校，先后3次协助京东公司举办百年京师、京东校长班活动。

    （2）教育教学示范引领。先后多次承办省市级电商专业教学及技能大赛、电商专业建设及教学研讨会。2020年承办江苏省全民终身学习活动周“乡村电商直播带货达人培训”现场教学，有近15万人在线观看。

    （3）活动组织交流提升。与京东公司共同承办第一期“1+X客户服务管理”全国师资培训，培训学员来自全国23所职业院校。

    （4）电商助农成果丰硕。通过参与电商助农项目，开展精准扶贫，借助京东平台销售地方农产品5万余件，直接带动4600余人脱贫。

    3.社会媒体持续报道，学术影响不断扩大

    （1）媒体持续报道。多家主流媒体对本校教学成果进行报道。成果团队打造的“电商职教”微信公众号关注度和点击率高。

    （2）院校交流频繁。共接待300余支参观考察团队，有南京大学、上海开放大学等兄弟院校，还有来自德国、韩国、罗马尼亚的行业企业参观团队。

    （3）学术影响扩大。成果主要完成人主持完成省教改课题、省“333”科研课题、中国职教学会课题、省职教学会课题研究5项，其他市级以上课题5项。在省级以上刊物发表相关研究论文30余篇。

    六、展望

    京东电商学院负责人张举表示，未来，学院将面临新的形势，特别在产教融合、乡村振兴的大背景下，电子商务行业发展迅速，电商技术不断更新，对实战型电商人才的要求不断提高。为此，要不断加强电商专业内涵建设，促进农村电商实战型人才培养的可持续发展。同时，立足地方产业发展，不断深化产教融合、校企合作，持续开展电商助农项目，助力乡村振兴，在巩固既有成果的基础上，走出一条规模与内涵发展并重的道路。

    （韩振宇 吴长青 蔡乐）