北京舞蹈学院以引领师生学习传承中华优秀传统文化、革命文化和中国特色社会主义先进文化为重点，坚持“创作以立德树人为目标，以文化传承和创新为动力，与人才培养相衔接，具有学术性、实验性的艺术特质和青春活力的精品”作为艺术实践使命，探索建立了“四位一体”党建与育人协调推进新机制。

    体制赋能

    建立完善党建工作机制

    为更好地促进党建与教育教学融合，北京舞蹈学院坚持党建和育人工作一起谋划、一起部署、一起落实、一起检查，从体制机制入手，创造性开展工作，努力构建全员全过程全方位育人格局，把思想价值引领贯穿教育教学全过程和各环节，形成教书育人、科研育人、实践育人、管理育人、服务育人、文化育人、组织育人长效机制；结合专业特点创新工作。重视在艺术实践活动中加强思政教育，在服务国家和首都重大活动中提升师生思想政治素质，通过丰富的艺术实践增强思政教育实效；聚焦创建世界一流舞蹈高等学府的办学目标，不断完善校、院（系）两级中心组理论学习制度，推进党史学习教育常态化制度化，深入实施党委书记、党支部书记讲党课制度，积极运用新媒体手段开展理论宣传教育，加强党建和思想政治工作理论研究，借助北京舞蹈学院党建和思想政治工作研究会等研究平台，培养马克思主义理论研究的中青年骨干。

    思政浸润

    学管与教学融合形成育人合力

    北京舞蹈学院充分发挥党员的先锋模范作用和辅导员思想政治工作的优势，以开学第一课、主题班会的形式把学习落实党的方针政策和文件精神作为重点。在研究谋划思政课改革创新上，北京舞蹈学院组织了党委理论中心组学习，建立起党委书记带头走进思政课堂、带头推动思政课建设、带头联系思政课教师的“三带头”工作机制，党委负责人带领党委理论学习中心组全体成员深入思政课堂，集体观摩思政部教师讲授的“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课。聚焦艺术特色，将思政教育和艺术教育相结合，持续推进思政课改革创新，建立了“一师一档”、教师集体备课、二级督导和教师互相看听课制度；深入推进“动态问题靶”教学模式改革，根据艺术院校学生关注的动态问题设定靶向目标，增加全新的教学案例，将抽象的概念转化为具体的工作做法，先后开设了“双线双师课堂”“新思想大讲堂”等多种课堂教育模式，组织编写了《舞动百年——建党百年百部舞蹈作品思政案例》，对师生进行深入的“四史”教育。以国庆节、国家公祭日、抗美援朝纪念日等法定节假日、纪念日为重要载体，传承红色基因文化，厚植爱国主义情怀。

    优化课程

    提升党建与教学融合理论水平

    北京舞蹈学院组织参与线上线下部分全国艺术院校联合“艺术名家领读经典”专题讲座，共享各门类艺术名家资源，先后开设了具有舞院特色的“社会主义核心价值观与艺术创作”思政实践课，将思政课程和课程思政相结合，社会主义核心价值观教育与艺术专业教育相结合，思政课教师、专业课教师和学工队伍相结合；将思政小课堂和社会大课堂相结合，参加庆祝中国共产党成立100周年文艺演出综合排演，院领导、思政课教师等深入一线，讲好“战壕里的党课”，推动党史学习教育、完成重大国家任务和专业教育“三位一体”有机融合，把综合排演作为生动的思政实践大课堂。北京舞蹈学院组织举办了BDA舞蹈论坛（2021）分论坛，特邀12位舞蹈教育方面的专家、学者围绕“党的教育方针视域下，舞蹈教育专业人才培养的路径与探索”这一主题进行观点分享与学术研讨，为新时代背景下舞蹈教育专业的学科建设与人才培养提供借鉴和参考。北京舞蹈学院围绕党建主题，推动相关艺术创作，以《井冈井冈》《唱支山歌给党听》《杨家岭的春天》《百年正阳门》等原创舞蹈作品，为人民而舞，为时代建功，以更强的实力服务首都“大戏看北京”品牌建设。

    品牌打造

    搭建党建与教学融合实践平台

    北京舞蹈学院优化组织体系建设，把党组织建在育人一线，特别是打破院系专业壁垒优化设置党组织，有力解决了单科性艺术院校党支部形态小、散，功能弱化、活力不足等问题。学院的中国舞党总支中国民族民间舞系教师党支部入选“第三批新时代高校党建示范创建和质量创优工作”全国党建工作样板支部，这是学院首次获评国家党建品牌，是学院党委改革成果的阶段性显现，也是党的组织体系与立德树人根本任务深度融合的生动实践。

    北京舞蹈学院认真贯彻落实党对教育工作、文艺工作的新思想、新使命、新目标、新部署、新要求，将党建融入学校教学全过程，发挥党建示范引领作用，为实现教育强国、文化强国目标培养人才、积蓄力量。

    （汪颖婕）