大时代催生大机遇。作为一所承载无数老南阳人温暖记忆的百年老校，河南省南阳市第四中学在深挖历史余韵和文化底蕴的基础上，搭乘打造全省教育强区的东风，坚守并弘扬“趋时革新、自强不息”的四中精神，更新理念谋发展，把握机遇绘蓝图，坚定不移地建设新亮点、构筑新特色、追求新超越，以“奔跑的姿态”奋力谱写新时代名校的辉煌篇章，努力把学校打造成为锻造理想信念的熔炉、弘扬主流价值的高地、涵育中华优秀传统文化的家园、滋养文明风尚的沃土。

    忆古思今 砥砺百年志弥坚

    历史是最好的教科书，深学习、多重温，心中自然会增添许多的自豪感和正能量。了解四中历史，理解四中文化，领悟四中精神，会讲四中故事，熟记四中“一训三风”，会使全校师生形成“最大同心圆”，达成“凝心聚力谋发展，守正创新再起航”的共识，为实现超越自我、卓越发展而砥砺奋进。

    南阳市第四中学始建于1926年，前身是河南省“省立女子中学”，由同盟会会员、民国南阳首任知府杨鹤汀联合著名甲骨文专家董作宾和教育家张嘉谋共同创办。凭借着“追求平等、进步、创新”的治学理念、“开拓进取，不屈不挠”的校训、“趋时革新，自强不息”的精神，在百年征程中培养了一批又一批的优秀学子，积淀和传承了深厚的教育底蕴和文化传统。

    昔日的辉煌历史早已沉淀，催人奋进的文化却历久弥新。在继往开来的伟大时刻，学校领导谋今思远，以培养有温度、有气度、有深度的学生，建设有温度、有深度、有情怀、有力量的四中大家庭为己任，求实创新、笃行不怠，为莘莘学子开启美好人生奠基，实现了“低进高出、高进优出”的佳绩，为百年老校到新时代名校的精彩蝶变谱写了崭新篇章。近年来，学校先后获得“河南省卫生先进单位”“河南省五四红旗团委”“南阳市文明校园”等荣誉称号，连续多年获得“南阳市普通高考质量先进学校”荣誉称号，为高校输送了大批优秀人才，为南阳教育作出了贡献。

    高瞻远瞩 赓续使命行致远

    教育的样子应该是美好的，学校的味道应该是幸福的。借宛城打造全省教育强区的契机，奋进中的南阳市第四中学审时度势、趋时革新，围绕“如何去做，何为重点”进行深入思索和探究，聚焦提高教育教学质量这一中心，落实学生自豪感、教师幸福感两项提升，坚持党建品牌创建、德育铸魂行动、校园文化构建“三个推进”，加强师德师风、常规制度、智慧校园、德育队伍“四项建设”，突出基层党建、专业成长、习惯养成、家校共育、评价改革“五个聚焦”，着力构建高中教育育人新模式，求实进取绘就臻美校园。

    狠抓制度落实，确保学校规范前行。学校充分发挥领导班子会、教代会民主作用，自觉接受各方面的监督，积极探索并确立了符合实情的“小步、慢走、有效”发展方针。通过修订、出台《南阳市四中2020—2025五年规划》《教研工作方案》《南阳市四中绩效工资发放方案》《南阳市四中学生惩戒细则》等关系师生可持续发展的一系列规章制度，逐步完善激励机制，充分调动教师、学生在“教与学”过程中的积极性、主动性，全面提高教学质量。

    加强班子建设，打造务实高效团队。学校扎实开展“两学一做”教育，落实全面从严治党要求，按照“工作作风提升建设”工作要求，率先垂范，以身作则；要求全体班子成员讲政治、讲奉献、强作风、促成效，以学校发展为重，以为学校争优争先为荣；树立目标意识，经常召开领导班子组织生活会，认真开展批评和自我批评，达到转变作风、改进工作、增进团结的目的，形成了齐心协力、务实高效的学校领导队伍。

    锻造名师队伍，提升教育教学能力。学校根据教师特点，明确成长规划，制定“教坛新秀—优秀教师—教学能手—教学名师”的梯级式发展机制，采取“走出去”到全国名校取经，“请进来”邀知名专家举办讲座，安排教师参加线上线下培训、学习，更新教师教育教学理念，提升教育教学能力；以实施“有效教学”为抓手，对标“双七十达标”要求，坚持“高效课堂”策略，继续推进“班改课改一体化”建设，重点推进“一课一研”和“与二十一中联合教研”等活动，以教研促教学，以教学促提升，切实将课题研究与教育教学落在实处，有力助推了教研、教学的良性循环。

    深耕细作 踔厉奋发乐成长

    育人为本是教育的生命和灵魂，关注学生的长远发展是教育的本质要求和价值追求。南阳市第四中学站位高远，紧紧围绕立德树人根本任务，践行“为了每名师生的可持续发展”的办学理念，确立“基础合格、特色明显、能上大学”的教学目标，抓牢教育质量不动摇，提升学校内涵不动摇，打造名校信念不动摇，让每名学生都能逐梦美好人生。

    打造高效课堂，培养自主能力。在充分了解学生学情的基础上，学校以新课改为导向，把握教育核心要素，编写导学案并提前发给学生预习，完成自主学习、自主练习部分，课堂上开展小组合作，落实落好合作探究、自主展示、师生点评等环节，形成了以课堂教学为主阵地、以导学案为载体的“三步四段疑探导学”教学模式，极大提升了学生的学习动力和学习效果。

    实施“五育并举”，促进全面发展。学校依托校史馆，以“四中红色校史”为德育特色，以“传承古宛文化”为德育亮点，深入挖掘学校厚重积淀，继承女中优良红色基因，实施女中特色校本课程，创新推出“爱+智慧”德育模式，激励学生优品雅行、志存高远；组织“热爱祖国 奋进新时代”英语主题演讲比赛、“祖国礼赞”语文主题朗诵比赛、“学数学用数学”数学征文比赛、“四史”学习竞赛等教学活动，让学生在比赛中发挥才智、敏捷思维；搭建文化艺术节、趣味运动会、健身操（舞）比赛等平台，让学生在舞台上施展才华、绽放自我；组织学雷锋志愿服务、“劳动美”社会实践、“阳光成长”心理健康教育等活动，让学生在活动中磨炼意志、勇担责任。

    积力之所举则无不胜也，众智之所为则无不成也。内蕴丰厚的精神和高瞻远瞩的蓝图，定能引领全体四中人孜孜不倦、砥砺前行。前行的道路上，南阳市第四中学将久久为功、善作善成，推动教学质量稳步提高，助力教育成果节节攀升，使学校以更加昂扬的姿态立于南阳教育之林。

    （孙剑波 王万强 田光东 刘艳春）