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第10版:课程周刊·课程教学
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2022年05月20日 星期五
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第10版:
课程周刊·课程教学
以对话教学增强思政课亲和力与针对性
构建素养导向的中小学语文知识体系
“童”行习作:让儿童成为自由的作家
版面目录
第01版:要闻
第02版:中教评论·观察
第03版:新闻·要闻
第04版:文化周末
第05版:教育这十年特刊
第06版:教改风采
第07版:深度周刊·人物
第08版:教育视窗
第09版:课程周刊
第10版:课程周刊·课程教学
第11版:教改风采
第12版:教育视窗
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以对话教学增强思政课亲和力与针对性
构建素养导向的中小学语文知识体系
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