2022年03月29日 星期二
辽宁省沈阳市浑南区创新第一小学
家长学院促成长 家校共育展新章
夏亚琴 关宏军 范岚岚 金绍杰

    创办“好家长”学院 

    家长成长出“新招”

    辽宁省沈阳市浑南区创新第一小学于2021年9月成立。基于学校的使命和担当,学校把“创新”作为学校发展的主流,以“为当下幸福,为未来赋能”为办学理念,以“创以生新,卓尔不群”为办学目标,在家校育人机制和育人方式上探寻新径,做好文章。

    新学校、新学生、新教师、新家长这“四新”是创新第一小学的突出特质。一份对家长的调查问卷显示,家长迫切希望提升自己的家教技能和教育理念,希望学校能从专业的角度给予指导。因此,基于家长的需求侧和家校共育的需要,学校“好家长”成长学院在《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施的背景下应运而生。

    “好家长”成长学院的成立,旨在通过家长系列课程和多样化活动帮助家长树立正确的育儿观,确立教育坐标,提升家教技能,塑造家庭健康的生活方式,并引导家长更好地肩负起家庭教育的责任和使命,知责于心、担责于身、履责于行,做好孩子情感的贴心人、安全的监护人、成长的领路人和养育儿女的明白人。  

    一群好家长就是一所好学校。为了办好“好家长”成长学院,学校从顶层设计,密织组织网络,制定了“好家长”成长学院发展规划,设计了“好家长”成长学院的理念价值系统、实践落地系统,形成了“好家长”成长学院的制度体系,建立了家庭教育“专家池”,成立了家长教育指导中心,构架了“好家长”成长学院课程体系,探索了“好家长”的成长性评价的激励机制,通过制度、文化、课程、评价等方面的建设和探索,构筑了“好家长”成长学院的“四梁八柱”,使其成为家长育子的加油站、家长成长的幸福摇篮、学校教育的一张名片。

    构建家长“好课堂”

    赋能家长落“实招”

    “好家长成就好孩子。”为了给家长送上“好吃又有营养”的课程“大餐”,学校在家庭教育专家的指导下,结合学校的办学目标,设计了与家长学习需求相匹配的“好家长”课程群,提供了“必修课”“选修课”“拓展课”三阶课程。“必修课程”,设计了“法律法规”系列、“家风家训”系列、“习惯培养”系列、“家教技能”系列、“减负话题”系列、“生命教育”系列等多门类课程。“选修课程”,设计了“父母读写”“祖辈课程”“家教365”“公益课堂”等多样化课程。“拓展课程”,设计了“经典研修”“家长领导力”“亲子研学”“亲子探究”等探究类课程。通过三阶课程系统地指导家长进行理论学习、法规理解、家风建设,提升育儿本领,掌握育儿技巧,帮助家长对孩子进行道德品质、身心健康、生活技能、文化素质、行为习惯等方面的培育、引导和影响。

    此外,学校还通过“国家家教共育数字平台”、学校微信公众号、线上专家讲座、线下沙龙与编制《家庭教育指导手册》和“家校小报”等多种形式,为家长提供具有逻辑感、倾听感、见识感和获得感的课程菜单,引导家长集智成慧,成长为“成长型”家长、“智慧型”家长。

    探索共育“好方法”

    家校合力有“真招”

    学校和家庭是教育共同体,教师和家长是教育同盟军、教育合伙人。学校建立“学校议事委员会”,发挥叠加效应,抓住“双减”有利契机,充分发挥学校主阵地的作用,做好“5+2”课后服务,坚持儿童立场,构建“趣·创·翔”校本课程,变“教”的逻辑为“做”的逻辑,为学生创设了广阔的时空,让学生身心解放、全面而有个性地发展。实现了“调结构、转方式、增兴趣、提效益、促健康”的减负目标。

    与此同时,学校还引导家长发挥主体作用,积极主动地指导孩子完成“家务劳动”“孝亲作业”“实践作业”“探究作业”,搞好“两邻”教育(与邻为友、与邻为善),进行生命和安全教育。特别是在新一轮新冠肺炎疫情防控期间,教师、家长线上线下联手协作、默契配合、友好接力,共同筑好“雁护巢”,当好“守护人”,使孩子拥有健康的身心和乐世的情怀。

    通过“好家长”成长学院的系列课程和系列活动,家长们树立了正确的家庭教育观,懂得了正确的教育方法,解除了育儿困惑,缓解了教育焦虑,改善了亲子关系,既促进了家庭和谐,也培养了孩子学习的积极主动性。在此过程中,能看到家长的成长和学生的变化,学校也在家校共育中良性发展。自成立以来,“好家长”成长学院先后被“中国新闻网”、“中央广播电台国际在线”、《香港商报》、“今日头条”等多家媒体关注和报道。

    家庭教育关乎未成年人的健康成长和家庭的幸福安宁,也关乎国家发展、民族进步和社会稳定。学校将恪守“为当下幸福,为未来赋能”的教育理念,深度探索家校共育的新路径,在协同育儿上“创以生新,卓尔不群”!

    (夏亚琴 关宏军 范岚岚 金绍杰)

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中国教育报
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