2021年06月18日 星期五
临职师生心向党 万人探寻红色路
——山东临沂职业学院将红色基因、沂蒙精神、中华优秀传统文化融入师生血脉
薄志成 王全军
①临沂职业学院师生在沂蒙革命纪念馆重温沂蒙精神。
②临沂职业学院师生在华东野战军纪念馆进行“万人寻访红色基地”学习活动。
③临沂市第七届中华优秀传统文化进校园系列活动启动仪式在临沂职业学院举行。

    融入思政教育 

    推动党史学习教育走深走实

    “最后一粒米,做军粮;最后一块布,做军装;最后一个儿子,送战场。在抗日战争和解放战争时期,临沂被誉为山东的‘小延安’。当时根据地420万人,有21.4万人参军参战,120万人次拥军支前,有10.5万名革命烈士献出了宝贵生命,涌现出了一大批英模人物和先进群体……”沂蒙革命纪念馆内,临沂职业学院师生跟随讲解员的脚步,重温了那段血与火的革命岁月,深切感悟着军民“水乳交融、生死与共”铸就的沂蒙精神。

    七一前夕,临沂职业学院以开展党史学习教育为契机,创新思政课程实践教学,先后组织50余批次共计1.4万余名师生走进红色基地、乡村振兴典型村居,重温革命历史,感受沂蒙精神在不同历史时期的丰富内涵,让师生在学习实践中感悟百年党史,传承沂蒙精神,坚定新时代奋进新征程的信心与决心。学习活动结束后,师生一起谈感受、写心得、作宣讲,学生纷纷表示要以实际行动讲好革命故事,将革命先烈的崇高精神内化于心、外化于行,努力奋斗,成为能够担当中华民族伟大复兴大任的时代新人。

    “学院开全省高校之先河,组织全校1.4万余名师生,开展‘临职师生心向党,万人探寻红色路’红色基地寻访教学活动。将党史学习与职业教育、思政教育有机结合,把沂蒙精神和红色育人紧密结合,通过两个月的寻访活动,增强全院师生‘忆党史、铭党恩、跟党走’的坚定信念,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。”临沂职业学院党委副书记姚兴建说。

    临沂职业学院扎根沂蒙大地办教育,依托沂蒙深厚的红色文化底蕴,在人才培养过程中,积极挖掘沂蒙精神的丰富内涵和育人价值,探索实施了一系列传承红色基因、培育时代新人的经验做法,积累了丰富的育人育才理念和经验,形成了传承红色基因、培育时代新人的临职模式。

    推进课程思政

    夯实理论基础

    发挥课堂教学主渠道作用,把沂蒙精神融入思想道德教育、专业知识技能教育、社会实践教育各环节,贯穿到教育教学全过程。挖掘整理沂蒙精神典型教学案例,采用课堂讲授、现场教学、播放音像、讨论交流等多种教学模式,深化沂蒙精神教育,在学院建设的省级精品课程“思想道德修养与法律基础”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”中融入沂蒙红色文化,在课程网站中开辟沂蒙红色文化与沂蒙精神专栏。编写了“沂蒙红色故事”和“沂蒙风采”两本校本教材,开发了“思想道德修养与法律基础实践教程”和“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论学做教程”两门思政实践课程。在新生中开设思政限选课“沂蒙精神教育”,打造理论与实践、线上与线下相结合的红色教育特色课堂。

    学院进一步完善五位一体思想政治工作体系,切实做到全员、全过程、全方位育人。为推动党史学习教育走实走深,按照中国职业教育学会的统一部署,临沂职业学院精心筹备思政大课,代表山东省携手嘉兴职业学院、遵义职业技术学院、延安职业技术学院等全国6所高职院校,联合开展“全国同上一堂课——六种精神话党史”思政课现场教学活动,利用一个月时间,先后把红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神和沂蒙精神在线讲授给全国1400余所高职院校的在校学生。学院还牵头成立了山东省鲁南职教联盟,筹建了红色教育委员会,举办蒙山论坛,推动红色思政教育进课堂、进教材、进头脑。

    精心提炼不同专业“工匠精神”的内涵和特质,深入挖掘各门专业课程所蕴含的德育元素和承载的德育功能,让专业课程也各自“守好一段渠”,实现从思政课程到课程思政的转变。学院遴选12名骨干思政教师与6个二级学院结对子,开展“手拉手备课”教研活动。组织“课程思政”项目立项评比,首批遴选出8个专业德育指导方案、15个课程思政实施方案进行校级立项重点培育,并成功申报两门山东省职业教育课程思政示范课程。在专业课教学中弘扬沂蒙精神,强化对学生的思政教育,积极探索“工匠精神”培育的新平台、新载体和新途径,逐步形成以职业精神和职业素养为核心的人才培养专业文化,让学生在专业学习过程中不知不觉受到思政教育的熏陶和感染。

    传承沂蒙精神

    搭建实践平台

    全面将沂蒙精神融入实践育人体系。扎实推进青年学生“下基层”“到一线”,发挥临沂职业学院作为临沂市志愿服务培训基地、罗庄区新时代文明实践暨志愿服务培训学院的平台优势。创新开展暑期“三下乡”社会实践活动,深入莒南县八路军115师司令部旧址、蒙阴县岱崮镇等地开展活动,在实践中增强艰苦意志,感悟沂蒙精神。

    打造有温度的育人实践平台。深入挖掘开学典礼、毕业典礼、各类颁奖仪式等庆典活动中的文化内涵和教育意义,精心设计红色主题典礼、公寓文化节、科技文化体育艺术节、“国旗下的声音”升旗仪式等,以庄严的仪式感筑牢学生爱国、爱党、爱军情怀。定期举办沂蒙精神专题讲座、思政宣讲进高校、道德讲堂、红色题材经典诵读、红色经典歌曲学唱等活动,丰富教育形式和内容。邀请老干部、老战士、爱国主义教育基地专家、部队官兵、革命英烈后代等到学院开展革命传统教育、红色主题宣讲和国防知识宣传,带领师生重温那一段值得铭记的历史,让学生深刻体会代代传承不灭的爱国主义精神。

    打造有广度的社会实践平台。不断强化校外红色实践平台建设,将丰富的沂蒙红色文化资源转化为铸魂育人的课程资源,打造沂蒙精神育人课堂主阵地。沂蒙革命老区拥有全国较大的红色展览馆群,临沂职业学院遵循青年学生的认知规律,与沂蒙红色教育基地、孟良崮战役纪念馆、华东野战军纪念馆、红嫂纪念馆等红色教育实践单位,签订教学实践基地协议,打造校内外协同育人基地,通过“万人寻访红色基地”学习活动,挖掘教学基地的红色文化内涵,把党史学习教育、红色育人教育有效融入到思政课程中。不断强化校内红色实践平台建设,建成了“培根铸魂”思政教育体验馆、沂蒙红色展馆,积极开展“沂蒙红色文艺轻骑兵进校园”活动,配合市流动图书馆、流动博物馆,把红色文艺精品、红色文化读本、革命文物等送到学生身边,让学生亲身感受沂蒙精神、传承红色基因。

    打造有力度的劳动实践平台。充分发挥以劳树德、以劳强体、以劳益美、以劳创新等功能,汲取红色沂蒙的前进动力,学校设立“志愿沂蒙”校内实践、勤工助学专项岗位,开展生活技能提升、爱卫护校等文明实践活动,培养学生勇于奋斗、勤俭自强的品质,引导学生尊重劳动、热爱劳动,培养学生艰苦创业、积极向上的精气神。

    挖掘传统底蕴

    打造文化品牌

    临沂职业学院着力构建以沂蒙精神为底蕴的“红色文化+传统文化+工匠精神”校园文化特色,打造了有较高社会影响力和美誉度的临职特色文化品牌。

    非物质文化遗产作为中华优秀传统文化的一部分,是坚定文化自信的重要基础。临沂职业学院将非遗传承创新与弘扬沂蒙精神相结合,推进中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。加强非遗育人平台建设,牵头成立山东省非遗传承创新产教联盟,建立非遗展览馆,设立11个非遗大师工作室和20个中华优秀传统文化教师工作室。组建一支由非遗传承大师、学院骨干教师、文化产业企业领军人物等组成的专兼结合教学队伍,打造了大学生创新创业孵化基地、众创空间、非遗电商平台和木旋玩具制作、剪纸、柳编等10个校外生产性实训基地。学院将非遗教育纳入各专业人才培养方案,在学校全面开设非遗基础课、公共选修课,不断修订完善课程教学标准,立项建设了3门非遗校本教材,完成了校级非遗课题和论文11项,非遗教育教学成果入选全省高校思想政治工作十大建设计划创新重点项目。迄今学校已成功举办七届临沂市中华优秀传统文化进校园暨非遗博览会,共吸引了来自全国的1126个非遗项目,1962名非遗传承人和12.6万余名社会各界人士参与活动。

    高举职教旗帜

    服务乡村振兴

    学院坚持发挥职业教育特色,服务乡村振兴发展战略,率先成立乡村振兴学院,将红色资源融入农村和城市社区“两委”成员教育,创办了“沂蒙实践课堂”,对接了兰陵国家农业公园、平邑九间棚、孟良崮党性教育基地等100个实践教学基地,充分发挥各类实践教学基地作用,积极开展了党性教育、种植养殖、电子商务、商贸物流、基层治理等特色实践教学活动。聘请兰陵县代村党支部书记、时代楷模王传喜,沂南县后裕子村党支部书记、全国劳动模范梁兆利,平邑县九间棚党支部书记、全国劳动模范刘嘉坤,沂水县龙家圈党支部书记刘文玲等组建实践教学导师队伍,组织学员开展现场观摩教学和特色实践教学,用鲜活的实践课程教育学员,促进学员学以致用。积极进行教学实践基地管理和使用模式的探索和研究,形成了“学、产、用、研、管”五位一体的实践教学新模式,实践教学成为农村和城市社区“两委”成员专科学历教育特色之一。此外,在已建成的100余个农村和城市社区“两委”成员实践教学基地的基础上,进一步加强资源整合,开辟了7条红色教育、红色旅游路线,筹备开发对外培训课程,努力把红色基因传承好、把红色传统发扬好。

    从红色基因、红色文化、沂蒙精神的研究,到通识教育、思政课程、课程思政的红色基因融入,再到学生第二课堂、社会实践、文艺创作与展演,临沂职业学院始终在百年党史、沂蒙精神的哺育中汲取快速发展的力量,在沂蒙精神的弘扬与传承中赓续着红色基因,培养了一批批走在时代前列的时代新人,努力践行“为党育人、为国育才”的初心与使命。 

    (薄志成 王全军)

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中国教育报
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