2021年06月16日 星期三
沟通工具不妨删繁就简
薛红伟
薛红伟 绘

    据《工人日报》报道,最近一周,家住山东青岛崂山区的李女士反复收到孩子班级群内发布的下载APP、关注公众号的通知。“班级经常有这样的通知,不注册都不行。”李女士说。对此,有律师告诉记者,教育部等九部门联合印发文件要求,教育行政部门和学校选用教育APP应征求师生、家长意见且不得向学生及家长收取任何费用,不得植入商业广告和游戏,推荐使用的教育APP应遵循自愿原则,不得与教学管理行为绑定,不得与学分、成绩和评优挂钩。

    也有专家认为,学校如果想借助新媒介搭建与家长的良性沟通,首先要梳理统筹APP、小程序的各项功能,减少填报频次,减轻家长和学生的压力。另外,将其作为家校合育的有效工具,让家长真正接受这种互动方式,才能起到事半功倍的效果。

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中国教育报