2021年03月19日 星期五
江苏昆山阳澄学校
“乐学教育”探索优质学校素质教育之路
沈宝兴 沈洁 郭聪 戴凤英

    江苏昆山阳澄学校坐落于历史悠久的正仪古镇,是一所新开办的公建民办小学,2018年9月正式开学,设计规模6轨36个班,现有学生832人,在岗教职工50多人。阳澄学校自创办以来,贯彻执行党的教育方针,时刻不忘立德树人的根本任务,秉承“全面发展与个性发展和谐统一”的办学理念,创办“轻负担,高质量”的办学特色,构建“乐学教育”模式。学校在教育教学、教师培养、硬件设施等方面得到了昆山市教育部门的大力支持和帮助。3年来,学校本着平民教育、优质为民的初心,得到当地各界的广泛认可,先后被评选为昆山市“民办教育理事单位”和“巴城教育联合会会员”;尤其是在书法教学领域,荣获了“苏州市书法教育实践基地”荣誉称号,且连续两年荣获“引力播杯”硬笔书法比赛优秀组织奖;参与书法比赛的教师和学生先后获得全国硬笔书法二等奖,江苏省“引力播杯”硬笔书法大赛一等奖、二等奖、三等奖等多项荣誉。 

    优质师资提升“乐学质量”

    学校拥有一支积极向上富有朝气的教师队伍,教师本科率达到90%以上(其中硕士研究生1名),教学及教研能力一流,学校组织了语文教研组、数学教研组、英语教研组和其他学科教研组,多学科全面覆盖小学教学的各个学科,为学校教育质量的提升打下坚实的基础。语文教研组立足教学实际,认真钻研教材,在深刻领会教材编写精神和“语文课程标准”的基础上,精选必修、选修课本上的文章,合理安排教学次数;数学教研组始终保持教育教学质量稳步提升的良好态势,教师们以自己的专业素养、工作热情和人格魅力,影响、带动着教育伙伴们一同扎实工作,为学校的教育事业作出贡献;英语教研组同仁积极参加昆山市教研部门组织的各类教研活动,学习优秀教师的教学新理念和方法,力求从多维度提升自身专业化发展;还有其他教研组的教师们,努力推进“2+1”项目的实施,促进学生全面发展,并根据学生的发展需求,系统地设计能提高学生体艺技能的内容和方法体系,有效开发体育、艺术教育功能。

    优质生态描绘绿色教育

    昆山阳澄学校自办学以来,坚持倡导“建设生态文明,创办绿色校园”的理念,积极响应重视校园绿化与环保的号召,大力开展以“绿色阳澄”为主题的校本课程和实践活动。具体措施如下:一是绿化环境。“十年树木,百年树人”,校园绿化既是树木又是树人。昆山阳澄学校的校园里,绿树成荫,到处散发着生机盎然的气息。食堂东侧的莲花池是并蒂莲的发源地,也是校园内两大历史古迹之一,夏季并蒂莲花盛开时为师生营造出“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的优美学习生活环境,为学生的健康发展提供了环境保证。二是护绿行动。春天的时候,班主任带着学生们认识校园的大树“朋友”,学习大树的生态价值,学生们还积极参与到种树、农耕、浇水的社会实践活动中去,为校园的生态建设贡献自己的小小力量。三是农耕文化。学校积极开展以“农耕”为主题的校本课程,通过“知农时,识农耕”的主题班会学习各种蔬菜生长的知识,让学生在动手实践中掌握到农耕的技巧和方法,感受到农耕的收获和乐趣。四是爱鸟护鸟。郁郁葱葱的校园吸引了鸟儿在这里驻足,学校不定期举办鸟类知识专题讲座,向学生们传递关于鸟类的科学知识,使他们懂得保护鸟类的重要性,激发学生们爱护动物、保护自然的决心,增强“人与自然和谐相处”的认同感。五是低碳环保。学校不断加强生态文化的宣传教育,让学生们从小树立爱护生态、保护环境的价值观念,并在这种价值观下践行勤俭节约、低碳环保的生活方式。

    优质管理保障“乐学教育”

    昆山阳澄学校校园管理从科学和人文方面入手,结合民主、人本、效率等内容,树立科学管理的理念和思路。学校首先健全并落实制度,让管理工作有章可循;其次狠抓管理班子建设,推动教育教学工作的开展。学校尤其注重校园安全管理,利用广播、板报、班会等不同形式对本校师生进行防盗、防暴、防毒、防火、交通等安全教育,每月开展一次安全应急疏散演练,每节课间都有护导教师巡视,严禁学生在课间追逐打闹。牢固树立安全第一、预防为主的思想。同时,学校聘请了四级高级法官担任法制副校长,对师生进行法治教育,增强法治观念,强化校园安全工作。在食堂用餐方面,学校实行军事化用餐管理制度,列队进入食堂统一口令开饭,无论是卫生方面还是安全方面都得到了保障。

    未来,阳澄人将时刻谨记立德树人根本任务,践行社会主义核心价值观,让学生在学习生活及社会实践中理解民主、文明、自由、平等、和谐的含义。始终坚持以学生为本,全面推进素质教育,努力把学校办成家长满意、学生向往的优质民办学校。

    (沈宝兴 沈洁 郭聪 戴凤英)

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中国教育报
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