难度梯度合理 人人都有话说

——教育部教育考试院命题专家解析二〇二五年高考作文试题
中国教育报 2025年06月08日 本报记者 欧媚

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  今年高考,教育部教育考试院命制全国一卷和全国二卷语文作文试题共两道。

  今年语文作文难吗?教育部教育考试院命题专家(以下简称“命题专家”)表示,2025年高考两道作文试题写作门槛不高,难度梯度合理。试题精心选材,言简意赅,不在审题立意上设置门槛。不同水平的考生结合日常阅读、历史感悟、生活体验或社会议题都能找到写作的切入点,都有话可说;逻辑清晰、表达真诚、语言流畅的考生会脱颖而出。

  今年语文作文的命题思路是什么?考生如何答题不会跑题?命题专家对作文题进行了解析。

  坚持价值引领

  紧扣时代脉搏

  命题专家介绍,今年是抗战胜利80周年,全国一卷作文所选3则材料均与抗战有关,是“民族魂”的语文表达。考生可以从3则材料中找到感触最深的点展开议论、记叙或抒情。

  “考生可以思辨3则材料的内在关联,回望历史、继往开来,对个体与集体、平凡与伟大、苦难与希望、历史与未来等关系进行深度思考,表达对民族魂丰富意蕴的深刻感知。”命题专家认为,在抗战胜利80周年之际,重提这些主题,既是纪念,又是对学生很好的教育。

  “昨夜闲潭梦落花”“我欲因之梦吴越”“铁马冰河入梦来”……命题专家表示,全国二卷作文题“梦的赠予”,考生在写作时,需要注意通过“梦的赠予”实现“我们—他人”的联结,不仅心中有梦,而且心中有他人,鼓励考生“敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦”,引导考生观察生活与关心他人,思考个人与时代、社会之间的关联,为中国梦增添强大的青春能量。

  拓宽思考空间

  鼓励个性表达

  今年高考作文题贴近考生生活,每道题可写的空间与切入角度都很多,考生既可以书写时代主题,也可以从自身生活经验谈起。

  对于全国一卷的3则材料,命题专家认为,该题在立意上并未设置门槛,民族苦难与民族复兴、对祖国与人民的热爱、普通人的坚守、民族脊梁等都在可写范围之内。

  “只要基于‘梦的赠予’这一情境展开,就在本试题的立意范围之内。”以全国二卷“梦的赠予”为例,命题专家分析,考生可以讨论当我们能够将梦赠予他人,“世界将会怎样”或“我们将会怎样”;也可以从材料所引的3句古诗生发开去,辨析“有的梦宜于独享,有的梦宜于赠友,有的梦应为整个民族共有”;还可以将重点落在深入发掘梦的某一方面特质上,如梦对我们深层情感的揭示,梦对我们过往经验的再现,梦对我们未来行动的激发,等等。

  注重情感体验

  彰显以人为本

  “写作不仅展现理性的力量,更需要‘走心’。”命题专家表示,在数智化时代,作文试题聚焦情感体验、积淀沉潜、实践参与等无法被人工智能取代的品质,考查考生的思辨深度,彰显以人为本的核心理念。

  全国一卷的3则材料中,细节的书写、鸟的意象、带血的手,注重内容的真诚性与独特性,用精准的语言、富有节奏感的文字、典型的细节、可感的形象传递真情实感。

  “这种设计也是对‘为赋新词强说愁’写作痼疾的反拨,回应了语文教育中‘真实表达’的核心诉求。”命题专家说。

  对于全国二卷作文“梦的赠予”,命题专家认为,该题体现了对课程标准和统编教材的呼应。试题的中心情境“梦的赠予”,既新鲜活泼,又富有生活气息。基于这一情境展开写作,既可以极大地激活青少年活跃的想象,充分打开写作的议题空间,又可以充分调动他们在学习和生活中积累的丰富经验,引导他们写出真情真意,避免泛泛而谈。

  本报北京6月7日电

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