医学院校肩负着服务健康中国、教育强国建设的双重使命，而麻醉学作为临床医学的核心分支，是保障现代医疗安全的关键学科。徐州医科大学作为“中国麻醉学人才培养的摇篮”，秉持“强科研、精临床、勇担当”的教育理念，通过一系列创新性的教学改革与实践，致力于培养具有深厚科研素养、精湛临床技能和强烈社会责任感的麻醉学拔尖人才，为推动医学教育高质量发展贡献了宝贵的“徐医方案”。

　　强科研——“项目+平台”打造科研育人新生态

　　徐州医科大学麻醉学院师资实力雄厚，麻醉学教师团队入选第二批全国高校黄大年式教师团队、国家优秀教学团队、江苏省创新创业人才团队、江苏省高等学校优秀科技创新团队，每年获批国家自然科学基金10余项，发表中国科学院一、二区文章40余篇。学校基于高素质、高水平的教学科研团队，依托国家、省级科研项目，创新构建以临床需求为导向、科研反哺教学的特色课程链。开设“临床科研设计”“医学文献阅读与写作”“麻醉机能实验学”“疼痛学基础”等特色课程，将科研思维与方法融入日常教学。邀请国内外知名专家讲学，拓宽学生视野，激发科研兴趣。鼓励学生参与江苏省大学生创新创业训练计划项目，通过导师制和项目制结合的方式，让学生在实践中学习科研方法，培养解决问题的能力。同时，依托国家药品监督管理部门麻醉精神药物研究与评价重点实验室、江苏省麻醉学重点实验室、江苏省麻醉与脑科学重点实验室等科研平台，为学生提供充足的科研实践机会。与国内外多家知名大学建立合作关系，开展联合培养和本科生交换项目，为学生提供更广阔的科研平台。

　　近年来，徐州医科大学麻醉学专业学生在麻醉学领域取得了丰硕的科研成果，发表多篇高质量学术论文。其中，2018级本科生马琳慧和刘宇程等在国际权威期刊上发表中国科学院一区文章。

　　精临床——“场景+实操”构筑临床教学新体系

　　在强化科研的同时，徐州医科大学聚焦临床技能培养，不断完善麻醉学人才培养体系。深度整合案例教学，通过模拟真实临床场景，让学生身临其境地处理各种麻醉问题。鼓励学生参与临床病例讨论和学术沙龙，通过交流和碰撞，激发创新思维，提升综合素质。

　　学校与北京、上海、杭州等地的50余家三级甲等医院建立深度合作，共同构建校院协同的临床教学体系。学生在校期间，可在手术室、临床技能实训中心等场所进行系统的临床技能培训，可定期到医院进行临床见习和实习，在真实的医疗环境中，体验麻醉的全过程，加深对临床知识的理解和掌握。

　　勇担当——“教育+实践”探索医德教育新路径

　　徐州医科大学始终将医德教育放在首位，开设“麻醉学导论”“医患沟通”等课程，引导学生树立正确的价值观和职业观。开设医德讲堂，让学生与医界前辈、知名校友面对面交流，使医者风范可感可知。带领学生走进社区、农村和革命老区，开展健康宣教、义诊等志愿服务，诠释医者仁心。自2021年起，共有4名麻醉学专业学生加入中国青年志愿者研究生支教团，赴贵州支教，累计授课1500余课时，覆盖600余名小学生，获得全国大学生志愿服务西部计划优秀志愿者、江苏省优秀青年志愿者等荣誉称号。麻醉学专业学生连续4年获得中国大学生自强之星荣誉称号，累计5人获此殊荣。2019级麻醉学专业1班团支部获评2025年度全国五四红旗团支部。

　　杏林春满，术业精成。近3年，徐州医科大学麻醉学专业毕业生临床医学专业（本科）水平测试通过率达到较高水平，累计获得中国创新创业大赛奖项50余项。学校培养的麻醉学人才已形成“科研创新有成果、临床实践有能力、服务社会有担当”的鲜明特质。毕业生中涌现出一批学科带头人，他们活跃在国内外医疗、科研和教学领域，在无影灯下践行医者使命，在三尺讲台上传承医学薪火，在实验室里书写学科新篇。

　　面向未来，徐州医科大学将持续探索“强科研筑基、精临床强技、勇担当铸魂”的麻醉学育人模式，以更高站位谋划人才培养、以更实举措推进教学改革、以更宽视野促进国际交流，着力打造具有全球竞争力的麻醉学人才培养高地，为全面建设社会主义现代化国家提供强有力的人才支撑！

　　（曹君利 陈凤鸿 李元栋 张红星）