玉林师范学院历史文化旅游学院全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持“师范性、地方性、应用型”办学定位，秉承“厚德、启智、创新、致远”的院训精神，采取“党建引领”“教师指导”“朋辈互学”等方式，贯通育人活动各环节各链条，打造“沉浸式”学习体验，依托学校科研启动基金人才专用项目“马克思主义过程思想对大学生思想政治教育方法创新的启示”和第二期“广西高校思想政治教育卓越教师培育计划”，推动听、说、读、写、行一体化，持续提升学生专业技能和综合素质，努力培养“下得去，留得住，有作为”的高素质创新型基础教育师资和其他应用型专门人才。

　　以“听”筑基

　　深化教育启迪

　　学院坚持以人为本，以促进学生成长成才为主线，以塑造品格和推动发展为目标，集“实体课堂、移动课堂、线上课堂”于一体，统筹用好用活各类优质资源，推动思政课程与课程思政同向同行，打造“红迹微党课”“公益课堂”“专业讲座”，邀请专家学者、优秀校友等，举办“玉师天南学术沙龙”，组建学生宣讲团，综合运用“现场讲课+线上直播”方式，将形式多样、内涵丰富的学习内容送达学生当中，推进专业教育与思政教育深度融合，增强学生政治认同、思想认同、理论认同和情感认同。近3年来，共开展公益课堂15期、校友讲坛12期、专业讲座18期、红色主题教育课30期以及各类学生成长讲座27期。

　　以“说”促培

　　强化交流互动

　　学院结合学科优势和专业特色，利用校内外活动平台，采用“大先生+小先生”培养方式，通过“党支部+团支部+社团”活动形式，用好“史风学社”“争鸣演讲社”“逐路者”学生社团，积极组建“00后”宣讲团、“家风家教”宣讲团，以师范生技能训练和各专业实习实践为契机，鼓励学生讲好青春故事，进一步弘扬主旋律、传播正能量，在课堂表达训练、实践交流沟通和价值引领传播中，不断提高自我理论阐释力、逻辑思辨力、社会调研力、跨文化传播力。近3年来，共开展“政治理论学习·党员带头学”45期，开展线上“青”听我讲、“红迹开讲了”等系列党课36期，学生党员带头讲故事35次，红色精神微讲解30次，师德师风演讲15场，依托“第二课堂”成绩单制度和暑期“三下乡”活动，赴广西多地红色景点和教育基地开展社会实践服务活动30次。

　　以“读”润心

　　突出氛围营造

　　学院坚持“书香育人”理念，倡导学生多读书、读好书、好读书，采用理论经典研读、专业书籍通读、现实政策解读、实践转化阅读等方式，引导学生读原著、学原文、悟原理。同时，利用“学习强国”学习平台，通过推送图文、视频、专题，开展各类知识竞答，举办读书班、读书月，开展读书分享活动，建设书香班级、书香校园，大力营造读书氛围，帮助学生在阅读中提升思想道德素质和科学文化素养，提高理论高度、思想深度、视野广度和情感温度。近3年来，共开展书香校园系列活动30次、党员读书会35期，举办读书班9个，收到学生读书心得体会4000余份。

　　以“写”固本

　　增强技能训练

　　学院依托“悦学堂”学生成长发展平台，重视学生专业技能训练，强化“三笔字”训练日常化、制度化、系统化，大力开展“园丁杯”“工匠杯”等书写大赛，在比赛中检验学生基本技能，营造练本领、比技能的浓厚氛围，着力培养“知识型、技能型、创新型”卓越教师和应用型专门人才。同时，指导学生写好学术论文、研究报告、读书笔记、理论感悟、调研报告，加强课堂教案、教学大纲、讲话稿、新闻稿、辩论稿、倡议书、志愿服务方案以及各类文体活动方案等的撰写，努力使学生做到“真学、真懂、真信、真用”。目前，学院定期开展征文比赛和社会实践报告、读书心得评比，举办职业生涯规划大赛和制作简历大赛，在学校东校区至善楼四楼、六楼建立了“三笔字”训练基地，安装了软笔电子黑板，配备了专业指导教师，形成了每周1次训练、每学期1次大赛的常规安排。

　　以“行”验效

　　促进能力转化

　　学院强调知行合一，定期举办“班—院—校”三级师范生技能比赛、说课比赛、教具设计大赛、导游大赛、旅游服务礼仪大赛、旅游产品创新设计大赛、酒店服务技能大赛，组织学生参加全国全区红色旅游创意策划大赛、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛、中国国际大学生创新大赛，在赛事中提升专业技能，实现技能运用和转化。同时，用好实践周、实习实训等教学环节，开展志愿服务活动、社会调研和寒暑假社会实践，深化学生对理论的认知、对社情民意的把握、对自我价值的追求。近3年来，学院在专业技能、创新创业教育、学风建设等方面成绩不断凸显，共获全国大学生红色旅游大赛国家级别奖项30项，广西师范生教学技能大赛奖项12项，广西师范生信息化教学应用大赛奖项8项，中国国际大学生创新大赛广西赛区选拔赛铜奖25项，广西英语竞赛奖项90人，广西“记录八桂乡愁 助力乡村振兴”主题征文比赛二等奖5人，广西高校资助主题演讲决赛一等奖1人，考上硕士研究生30人。

　　人才培养是一个系统工程，需系统整合多方要素，形成全链条协同机制。未来，学院将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，紧紧围绕国家战略和地方行业需求，不断创新培养模式，深入推进听、说、读、写、行一体化，全面推动人才培养提质增效，为建设教育强国和办好人民满意的教育贡献学院力量。

　　（玉林师范学院历史文化旅游学院党委书记 徐小军）