浙江特殊教育职业学院是浙江省仅有的一所主要培养残疾人高级技能人才和服务残疾人事业专业人才的普通高等职业院校，也是全国在校残疾学生规模较大的特殊教育类高职学院。
近年来，学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实立德树人根本任务，坚持和加强党对学校工作的全面领导，认真落实浙江省政府部门与中国残联签署的合力助推高等特殊教育高质量发展的合作框架协议，以奋力打造国内一流、特色鲜明的高等特殊教育学院为目标，推动党的建设与业务工作深度融合，以特殊职业教育高质量发展为浙江“勇当先行者、谱写新篇章”贡献力量。
（一）突出政治引领，涵养“党建引领 残健融合”品牌
学院党委引领全校上下坚定理想信念、铸牢忠诚本色。以“大思政”建设为抓手，开设“助残情怀”等特色公共选修课，引领学生感党恩、听党话、跟党走。全面贯彻党委领导下的校长负责制，将党的领导贯穿在学校改革发展稳定的各项工作之中，构建了“残健融合、协同共培”的育人环境。抓好学校各级领导班子政治建设，将高质量发展作为重大政治任务，党委书记、校长把好“第一责任”，班子成员履行“一岗双责”，院系两级党组织书记抓实基层党建“三个一”制度和“四个一”联系制度，将党支部标准化规范化建设工作作为党委书记抓党建重要内容之一，进一步丰富“党建引领 残健融合”特色品牌内涵。
（二）强化双融双促，彰显“聚力中心 助残共富”特色
学院党委坚持党建与业务同部署同落实同考核，以高质量党建引领推动事业融合发展、全面突破。构建“考评党建看发展、考评全局看党建”的联动式评价机制，以一体推进全国、省级高校党建工作“样板支部”，省级高校党建工作“标杆院系”、省级高校“双带头人”教师党支部书记工作室、省直机关先锋支部、省直机关先进基层党组织等质量创建和示范创优为契机，加大“党建+学术”“双带头人”培养力度，推进特殊教育专业群入选省级高水平专业群，在高职院校专业竞争力排行中位居前列。聚焦国之大事省之要事，积极贡献学校力量。在杭州亚运会、亚残运会期间，学校多名骨干教工参与志愿服务，40名学生参加亚残运会开闭幕式表演，学校团委、3名党员分获杭州亚运会、亚残运会省先进集体和个人称号。推行校企地党建联建机制，成立全国首个聋人烘焙产业学院，组建浙江特殊职业教育集团，持续推进学校与区域、企业发展同向发力。多渠道拓展对外交流沟通，与泰国、罗马尼亚等共建“一带一路”国家多所高校签订合作协议，开办茶艺培训班，共建“丝路学院”。立足残疾学生个性化发展、多元化成长和多样化成才的需求，带动众多残疾学生在全国、浙江省职业技能比赛中屡获佳绩，促进毕业生就业。深耕助残共富，积极参与东西部残疾人事业协作帮扶，成为新疆阿克苏、西藏那曲特教联盟成员单位，与新疆阿克苏启明学校开展“1+2+2”中高职一体化试点。
（三）建强战斗堡垒，搭建“头雁振翅 群雁齐飞”模式
学院党委全面实施“抓院促系、整校建强”工程及“四个融合”行动，对标一流特教学院建设总目标，通过“双创双全”“三个强化”“四大工程”，构建系统化设计、责任化推进、规范化建设、机制化保障“四位一体”的党建工作格局，高标准抓实党员发展和教育管理工作，选优配强基层党组织书记，配齐二级院系专职副书记、专职组织员和“双带头人”教师党支部书记，激发各级党组织在引领发展中的领导作用、创新创优中的攻坚作用、服务师生中的聚合作用。认真贯彻浙江省“新春第一会”精神，围绕18项重点任务、41条工作举措，推进学校高质量干部队伍、高素质教师队伍、高技能人才队伍建设。重视领导班子和干部队伍建设，校党委人才工作领导小组常态化开展领导联系师生工作，推行高层次人才引进办法、博士倍增计划等多项制度，以全国特教园丁奖、省特教园丁奖、省师德楷模、“三育人”岗位建功活动先进个人为标杆，大力弘扬教育家精神，营造出“群雁齐飞”的师资场景，培育出多名行业先进典型。
（四）全面从严治党，凸显“清廉特教 安全稳定”风貌
学院党委履行全面从严治党及党风廉政建设主体责任，坚持用制度管权管事管人，强化权力运行制约和监督体系，形成自我约束、自我规范的内部管理体制和监督机制，以优良作风推进学校政风、教风、学风建设，入选首届浙江省廉洁文化建设十大创新案例，在获评省级清廉学校示范校和省直单位“清廉机关”示范点培育单位的基础上，持续细化清廉特教颗粒度建设，为学校事业发展提供政治和纪律保障。严格落实“党政同责、一岗双责、齐抓共管”，完善校园安全工作统筹推进机制，在对外宣传、新媒体建设、思政精品等项目上讲好“特教故事”。结合不同类型学生的特点，将思政教育融入日常，开创“特教思政模式”。常态化开展校园安全风险隐患排查与整治，健全重大事项和应急处置工作机制，防范重大安全事故发生。开展自强自立等个性化教育，构建残健融合、家校联动的心理健康教育生态圈。在4A级平安校园、省节水型高校、节水标杆单位等基础上，持续推动平安校园建设走深走实、落地落细。
（毛倩）