2020年12月17日 星期四
石家庄:推进大中小学劳动教育一体化建设
记者 周洪松

    本报讯(记者 周洪松)日前,河北石家庄市委、市政府出台《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的若干措施》,明确提出要整合家庭、学校、社会各方面力量,推进大中小学劳动教育一体化建设。

    石家庄要求各地各校落实劳动教育课程设置要求,开齐开足开好劳动教育必修课,并在学科专业和教育活动中渗透劳动教育。中小学劳动教育课每周不少于1课时。职业院校以实习实训课为主要载体开展劳动教育,其中劳动精神、劳模精神、工匠精神专题教育不少于16学时。高校要明确劳动教育主要依托课程,其中本科阶段不少于32学时。

    石家庄将着力推进大中小学劳动教育一体化建设。利用全市思政课一体化交流平台,建立大中小学劳动教育一体化交流频道,共享教学资源库,推出一批质量高、内容丰富的精品劳动教育课程。将劳动素养纳入学生综合素质评价体系,利用大数据、云平台、评价记录手册等手段,对学生的劳动态度、劳动时间、劳动成果、劳动给学生带来的变化进行全面评价。

    同时,建立劳动教育教师评价和激励机制,兼职教师承担劳动教育工作要计算工作量。在市教育科学规划、市社科基金项目、人文社科项目单列劳动教育研究专题,在市级教学成果奖、市社科优秀成果奖、市级精品课中单列劳动教育专项。

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中国教育报