2024年07月17日 星期三
关键人物
一份关于“认真”的沉甸甸嘱托
王章材

    40年前,我在一所乡村小学读书。一群和我相差无几的农村孩子,正是狗都嫌弃的年龄,如山涧野草般野蛮地生长。那时,龙老师20多岁,皮肤白晳,声音洪亮,笑意盈盈,不怒而威,扎着一对油黑发亮的长辫子。面对一群衣衫褴褛的乡下孩子,她严慈相济地教我们加减乘除。

    一个秋天的中午,小伙伴们在密不透风的山林中找寻野果,不小心招惹了一窝野山蜂。有几人被野山蜂狠狠地蜇了,我便是其中之一,大家的额头上很快鼓起了一个个肿包,火辣辣地疼。

    我们忍着疼痛悻悻地往学校跑,正准备悄悄溜进教室时,却在校门口被值班教师厉声叫住了,一时窘迫至极。当时,龙老师正抱着孩子在校门口纳凉,听到值班教师的呵斥后,她匆忙走近并仔细察看,和蔼地说:“你们被野山蜂蜇了,下回可要长点记性,我给你们抹点浓盐水。”

    说完,她把孩子放在摇篮里,从宿舍端来一搪瓷缸盐水,用细竹枝做了一个简易的棉花棒,给我们逐一抹上盐水。那一幕,她像极了一位母亲,多少年过去了,我依然记忆深刻。

    一次,我稀里糊涂地记错了假期后的上学时间,走进学校后才发现,偌大的校园只有我提前一天来到学校。逗留片刻后,我正准备回家,却一头撞见了龙老师。她微笑着问我:“小家伙,这会儿有时间没?把你的数学作业拿给我检查一下。”没办法,我只好硬着头皮跟着龙老师走进了教室。

    坐定后,龙老师从抽屉里掏出一支红墨水钢笔,细心地批阅起来,改着改着她蹙起了眉头。原来,我有一道数学题由于马虎计算错了,还有一道题的算法不够简便。她开始在水泥黑板上讲解起来,“农村的孩子唯有上学、当兵两条出路,你很聪明,可惜马虎的毛病一直没有改掉。马虎是求知的大敌,认真是学有所成的基础。”龙老师谆谆地告诫。

    那是只有一名教师、一个学生的课堂,我坐得极其端正,听得极其认真。我手中捧着作业本,像是在领受一份关于“认真”的沉甸甸嘱托,那是我受益一生的敲打和启迪。

    一个春天,学校组织学生到水库春游。听闻消息后,大家都很兴奋。那个年代,乡村学校物资极其匮乏,各班级纷纷就地取材,国旗、少先队旗、各式彩旗甚至红领巾,都被大家绑在竹竿上当起了旗帜。在各班老师的带领下,我们行走在公路上,春风拂面,旗帜迎风招展,煞是好看,大家神气极了。

    远山含翠,近水衔波。整个水库,风景秀丽,雄伟壮观,令人心旷神怡。我们一边聆听着龙老师对水库的介绍,一边饱览美丽的山林风光。龙老师时刻不忘提醒我们要对自然环境保持一份应有的敬畏,不要乱扔废弃的纸片和塑料瓶。快乐的时光总是短暂的,我们该返程了。

    回校的路上,大家疲惫不堪,早已顾不上形象了,队伍松松垮垮,排头的那些旗帜被胡乱地缠绕在竹竿上……这时,龙老师气喘吁吁地从队伍后面小跑着上来,高声训斥道:“你们是少先队员,国旗都打不好,怎么对得起自己的身份,怎么对得起国家和先烈?”

    当时,举着国旗的就有我。听完龙老师的批评,我们的小脸腾地红了,仿佛突然间长大了。“排头兵”一起抖擞精神,雄赳赳、气昂昂地举起旗帜来,就像一株株生机蓬发的雨后小树,朝气蓬勃。

    龙老师全名叫龙凤枝,她一直没有显赫的成就和响亮的荣誉称号,但在三尺讲台上默默奉献了一辈子。也许,这才是一名教师平凡中的伟大。如今,30年过去了,班级里只有我走上了教书育人的道路。

    人至天命悟教育,现在我常常会想起龙老师。当年,龙老师教我的那些数学公式、解题方法早已遗落在岁月的烟尘里,但她身上那份对学生的爱心、责任和那抹精神的微光,却始终闪烁在我的生命深处。

    (作者系特级教师,湖北省枣阳市吴店镇第一中学教师)

中国教师报